小学英语阅读教学
小学英语阅读课程方案?？
小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感🐨——-*，形成初步的英语语感😗-|😗，为其打好语音🍀🐊||👺🐃、语调基础🍁————😄，最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力🌨🐑-|⚾。阅读是语言学习的一个重要方面🕷🐖-🌱。阅读教学在外语教学中起着十分重要的作用🐊🍁_——🎟，长期以来在我国的英语教学中🐖||🐦，阅读课一直是最受重视的科目*❄——🐒😄。下面一起来看一下我为大家整理的好了吧🐋|-🐀！
由此可见🐔-_🌾😼，我们必须要了解什么是阅读材料🐌——_🎍，更好地设计阅读材料😓💫-🦜👻，做好课前预习🌲🎇——-😿🦑，更要重视学生🐲🐏_🦎，激发学生的阅读兴趣*🦩-|🦮🎯，这样才更有助于提高我们小学英语阅读教学的质量与水平🦋——-🎇😒。另外💀||🐋，我们在平时的阅读教学中还要不断改善以及完善教学方法😪🕸——😄，以便更好地指导和激励我们的学生进行英语阅读学习🤩——|😇，为今后的英语学习打下良好的基础😆|🌼。 已赞希望你能满意🤠-_🦏🐆。
小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感🐨——-*，形成初步的英语语感😗-|😗，为其打好语音🍀🐊||👺🐃、语调基础🍁————😄，最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力🌨🐑-|⚾。阅读是语言学习的一个重要方面🕷🐖-🌱。阅读教学在外语教学中起着十分重要的作用🐊🍁_——🎟，长期以来在我国的英语教学中🐖||🐦，阅读课一直是最受重视的科目*❄——🐒😄。下面一起来看一下我为大家整理的好了吧🐋|-🐀！
由此可见🐔-_🌾😼，我们必须要了解什么是阅读材料🐌——_🎍，更好地设计阅读材料😓💫-🦜👻，做好课前预习🌲🎇——-😿🦑，更要重视学生🐲🐏_🦎，激发学生的阅读兴趣*🦩-|🦮🎯，这样才更有助于提高我们小学英语阅读教学的质量与水平🦋——-🎇😒。另外💀||🐋，我们在平时的阅读教学中还要不断改善以及完善教学方法😪🕸——😄，以便更好地指导和激励我们的学生进行英语阅读学习🤩——|😇，为今后的英语学习打下良好的基础😆|🌼。 已赞希望你能满意🤠-_🦏🐆。
一🌔🐂_——🦥😗、阅读前（Pre-reading）在这段时间🐳——-🌷🌳，教师应该根据不同的材料做好导读工作（Preparations for reading）🕷——🌱🌵。二🎴_——♟、阅读中（While reading）1🦁🏅_🎾🌝、略读(Skimming)略读是由阅读目的决定的😧🦬——*🏅。在进行快速阅读时🎋🐜——-🐼，学生不需要细致地理解所读材料🦏🍁--🎉🐸，只要了解阅读材料的基本信息😀|🪲🐫，要求学生快速浏览全篇🎑🦊_|😨，领略主旨或抓住主要内容说完了🐏⭐️——|🌻🌻。
要解决这些问题😨_——🥎，教师必须传授和培养阅读的策略🦆😚|——😶🐋、技巧和方法♟🐄_🤯🦢。三)师生共读师生共读是学生理解作品🦟_🌝、体验语言的重要途径😤🦟-_🐿🦜，可以加深学生对故事情节的理解*❄|⚾🐖，培养和发展学生对语言文字的敏感性🦕🦥|🌛，提高学生的阅读素养🌵-🤿🤧。师生共读的基本形式是从篇章文本共读出发🦇_*，设计一系列活动🐗🐩-|🤒，使学生在活动中阅读故事🦁|🌳🤢、掌握语言还有呢？
如何有效进行小学英语语篇教学?？
下文笔者以译林出版社牛津小学英语6B Unit 5 The seasons 一课为例🌟🦒|——😰，介绍小学英语语篇阅读教学的基本过程.1. 背景烘托💥_🎟🎰，构建语篇整体概念背景知识是理解特定语篇所必须具备的材料😘_-🎰，背景知识的缺乏会造成阅读理解障碍.因此🐼🦌——🏓，语篇教学中🐄🪢_|🤫😊，首先需要根据语篇的内容设置一些简单易答的问题或介绍与课文相关的背景知识好了吧😒-🎨！
英语阅读是英语的一个最基本的能力🦭😚|🦑，要想能够自如的阅读英语文章🐬🐭|🐳，除了要有丰富的词汇基础以外*|🎣🏵，还需掌握一定的阅读技巧☺️-——🌼🐇，下面是我为大家准备的小学英语阅读的教案🧿🐰——🦝😙，欢迎大家阅读参考🐵_-🌗！ 【小学英语故事阅读教案】 教学目标🌹|🌓🐸： 1🍄--🦤💐、认知目标🐷-_💮😍：能熟练运用文具单词和方位词以及相关句型🎑🐤——🧿，能听懂🌪😟-🐬、理解🐇——🐑、朗读故事🌴_——🍂。2🦒🐏_——🌹、能力目标🦋|-🐞：是什么😶🪀_🐚。
小学英语阅读教学教案?？
英语阅读在英语学习中占了很大的比重🐕🦺🪁-|🦗，下面就是我整理的小学英语阅读教学教案🤔🐡-🐦，一起来看一下吧*--🌱。一🐰🏵_🤓😴、学生分析 本节课的教学对象是小学五年级学生🦌_🐊🐭，他们对英语仍然有着浓厚的学习兴趣🤣_——😹🦅，对英语充满了好奇心☄️🐷|🦨🐱，也具备一定的语言知识和技能🦒_🦥😠。他们不仅活泼好动*❄-🐷，爱听爱说♟🤕|——🦍✨，而且善于口头模仿🦔🐒-_💐。小学生的心理和年龄特点决定了学生对有帮助请点赞😬🦍-|♦。
阅读教学应该是学生🐺😡_|🐷、教师🌺💐_🐣🐿、文本三者🧧——|🎍，特别是学生与文本之间的对话过程🐅🐝_🏑；教师在阅读教学的过程中应该首先尊重学生阅读的内心体验😽🐗__👿，因为展现人的本性是教育智慧的理想境界🦌|🤩。二☹️🏆|-🐩、小学英语阅读教学中存在的问题目前🐇——_🦓🥋，小学阶段“读”的要求一般相当于基础教学阶段英语新课标一😥|-🌔🎀、二级的要求♥|🐗。根据教育部颁布的小学还有呢？
小学英语阅读教学的方法和策略?？
小学英语阅读教学的方法和策略如下⭐️🐲——🌺😙：一🌺🦎__*🦙、有效预习——提高阅读课堂教学效率的前提学生阅读之前教师应及时给学生提供有关课文内容的背景知识材料和预习练习🌟🎐|-🤒🐿，指导学生预习💮-🎾💮。背景知识材料有助学生理解课文🥋😞-_🦃，也能拓宽学生的知识面🦢|🦁🐺，开阔其视野🐪_😋。预习练习能使学生明确预习目标🤨🐅|🌚，使预习有的放矢😼🐬|-*。课前预习还有助于好了吧😡🦕|🎟！
二🦘——_🍀🦍、创设课堂氛围🎋_☹️🦔，提高阅读兴趣1.游戏中阅读牛津小学英语每个单元都为学生提供了阅读材料🌿*————🦓，图文并茂🐨-🦃😢，有幽默小故事🌔🤐-——😁🐝，有风趣小对话🐒🐵——🦏😪，有知识性的小短文😚🦓--🙊🐝，教师可以引导学生在活动中感知🐓_-👽🤒、体验😹_——😀、感悟和表现🐙_|**。5B Unit 8 <At the weekends> E部分是由昆虫而引出的小短文🐃--😧，在教学中我设计了猜谜活动🤤🧐|🎋。It’s very small,but希望你能满意🦂😼|-🤿🧧。