小学五年级数学知识点总结:小数乘法
数学《小数乘法》知识点?？
苏教版数学《小数乘法》知识点1 1😍|_🐔、小数乘整数意义🌩————🐰🔮：求几个相同加数的和的简便运算🐲_-🌘🏉。如🐀🐂|——🌘：3.6×5表示5个3.6的和是多少或者3.6的5倍是多少🦘⛸-_🍂。小数乘小数的意义🦢|_🌩：就是求这个数的几分之几是多少💮——-🤿🌖。如😾|——🤖：2.6×0.4就是求2.4的十分之四是多少😵🪡|*。8.5×3.4就是求8.5的3.4倍是多少💮🐁|-🙂。2🦝🕊-🎐🌒、小等我继续说🧩——🐃。
1🦆🐡_🌛、小数乘整数（P2🐏_🎳😧、3）🪲🌿——✨🥋：意义——求几个相同加数的和的简便运算🙂|🕹🌘。如😱_|🐥：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算🕹-|🦣。计算方法🐜🦟——😧：先把小数扩大成整数🌝🐊|_😡🐾；按整数乘法的法则算出积🍀——😖🍂；再看因数中一共有几位小数🏉——🎄⛸，就从积的右边起数出几位点上小数点🌨|🦕。2*🌕--🧩、小数乘小数（P4🌼🌩-🐗、5）🐯🦍|🧸🎉：意义——就是求到此结束了？🌚☀️--😵🌓。
苏教版数学《小数乘法》知识点1 1😍|_🐔、小数乘整数意义🌩————🐰🔮：求几个相同加数的和的简便运算🐲_-🌘🏉。如🐀🐂|——🌘：3.6×5表示5个3.6的和是多少或者3.6的5倍是多少🦘⛸-_🍂。小数乘小数的意义🦢|_🌩：就是求这个数的几分之几是多少💮——-🤿🌖。如😾|——🤖：2.6×0.4就是求2.4的十分之四是多少😵🪡|*。8.5×3.4就是求8.5的3.4倍是多少💮🐁|-🙂。2🦝🕊-🎐🌒、小等我继续说🧩——🐃。
1🦆🐡_🌛、小数乘整数（P2🐏_🎳😧、3）🪲🌿——✨🥋：意义——求几个相同加数的和的简便运算🙂|🕹🌘。如😱_|🐥：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算🕹-|🦣。计算方法🐜🦟——😧：先把小数扩大成整数🌝🐊|_😡🐾；按整数乘法的法则算出积🍀——😖🍂；再看因数中一共有几位小数🏉——🎄⛸，就从积的右边起数出几位点上小数点🌨|🦕。2*🌕--🧩、小数乘小数（P4🌼🌩-🐗、5）🐯🦍|🧸🎉：意义——就是求到此结束了？🌚☀️--😵🌓。
一🤩_🌎、积÷一个因数＝另一个因数二♣🐤__☄️、运用乘法交换律🐨🌾|🤪：交换因数的位置再乘一遍🐦|_🐚。例如🐓🌘-🦕：1.2×0.4＝0.48 验算🕷⚡️-|🎯🐀：0.48÷1.2＝0.4 0.4×1.2＝0.48
1.小数乘整数的意义🙉-🐜：求几个相同加数和的简便运算🐰|🐖🔮；一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几🦄|-🐯♟、百分之几🐁😐_|🃏🎲、千分之几……是多少🦂||🪶。2.小数乘法法则先按照整数乘法的计算法则算出积🪲_🦗*，再看因数中共有几位小数🤣😛__🎟🐉，就从积的右边起数出几位😖|-🐦，点上小数点🐲_🐏🎴；如果位数不够🦎😲|*🤔，就用“0”补足😓-🪳。3.小数除法小数除法说完了☘️🦗|🌘🦏。
五年级上册数学小数乘法要注意什么?？
五年级上册数学小数乘法注意事项🦤🐦_-🦏🌪：（1）算🎃🐌--☘️🐦：按照整数乘法的法则进行计算😂😪_|🥏🐨。（先把小数扩大10的n次方倍）（2）看🦡——🐚：两个因数中一共有几位小数🐀🏉-😲🌩。（3）数🤯|——🐇😺：就从积的末尾起数出几位☄️🐦——_🀄🪶。（4）点🥅_🎏🐾：点上小数点🐫🦏_——🦉🃏；如果位数不够🙈|——*🐄，要再前面用0补足🐈——🐇♣。（5）去🥉||🐡🦚：去掉小数末尾的0🤡🐬-😛🦭。能化简的要化简🦨🌝|——🦔。
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小学数学小数乘法?？
分析🦕*-🛷🏉：乙比甲多生产8个🐌————😨🐝，丙比乙少生产3个🎇_😅🥎。这句话中出现了两次乙🌷————🐯，那么可以这样说*🐗|——🦟🦅：乙比甲多生产8个🎾————🐪🐵，乙比丙多生产3个🦠||😹🦓。假设👹-🐓💮：有三个乙在同时做🐅|——🌒🌳，那么共生产的163个🦌——|🦂，就要加上乙比甲多生产的8个和乙比丙多生产的3个🌿-|🥀。则三个乙做了163+8+3=174（个）🐬-🎟🤿，则一个乙生产174（除以）3=56（个）..
第一单元小数乘法1🎰🦥|🕊、小数乘整数P2🦔|-🎋🐹、3 意义——求几个相同加数的和的简便运算🐣🦥——🦣🦈。如1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算🐃🦦——🎫😝。计算方法先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点🐣_|😫🐟。2🐳_|😶、小数乘小数P4🦮|——🦒🎨、5 意义——就是求这个等会说🤨*_|🦖。
小学5年级数学小数乘法怎么验算??？
一般地乘法计算中的验算方式使用除法进行（验算公式如下）🍂👹——🦜⛳：乘数1×乘数2=积验算🐰🎣-🎮🦡：积÷乘数2=乘数1🤭🎃_——🧨，验算成立🐞☹️——🎣，
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