学前儿童发展心理学中儿童性格的年龄特点有哪些(
影响学前儿童心理发展的因素有哪些影响学前儿童心理发展的因素分为生物因素和社会因素🦧🌹|🐨，生物因素又包括遗传因素和生理成熟因素😝_|🦏🦫，社会因素包括社会环境和家庭教育🐊😜——-🦖🤬，下面分开来进行阐述🐞|-🌚🦟。
(1)遗传因素🌔😱————😺👺：
遗传是祖先🪡🐲|_🦉、父母的一些生物特征传递给后代🦌🦏-🌹，大多数特殊能力🐤——-🌝、身体特征都有可能通过遗传传递给孩子🍁——|🐼😎，比如🦟-🐀：遗传性近视等🎳🌒——🐱。遗传也是提供人类物质发展的最基础的自然物质前提🐍_——👺，也就是说🎏*|_🐍😱，遗传只是一种可能🎖_🥈🐊，而不是必然🪶——🤪🏒，明星的颜值自是不必说☄️🌍——🐼🦆，但是明星的孩子并不一定都长得好看🦄🐊_——🧩😕。
遗传就有可能会影响孩子的心理发展🌕-_🌿🏏。唐氏综合症是因为染色体异常引起的🐼-🌴，这些患者的智商尽在25～50之间🪁_——🌲🌒，与正常儿童的智力相差较多🐬😙-|🐹😪。
(2)社会环境🤫_——🙈😹：
环境分为自然环境和社会环境🙂🤓_|🎋，这边主要指的就是社会环境🦅-👽⛅️，是人们社会生活条件🪳🎇_🐇🪡，其中教育条件是儿童社会环境中最重要的部分😉😸|-🐸，早期隔离(剥夺)实验就证明了这一点🥊——🦚😢。所谓早期隔离(剥夺)实验🦊|🐄🐕🦺，早期实验者将一群新生儿关在一个房间里🤖-🏈，只给食物🦂🦖——|🤐，保证孩子们活着🦦🦙-🌺🦅，但是却不给其他任何的刺激🤕😗__🎭，一段时间之后🧧*-_🤫，孩子们的智力明显有退化🙁🐗-😇🐫，目光呆滞🐌-——😠🦇，行动迟缓🐌|🦏，慢慢变得痴傻😑🐓-_🤭。后期有研究人员觉得此项实验的比较残忍🐕——🀄*，就换做用恒河猴进行了实验🐣_🏈。
(3)家庭教育🐲——|😷🎳：
家庭是幼儿学习的第一个场所😨_-👽，父母是孩子的第一任老师🌻🐙|🦇🍂，孩子的心理发展在一定程度上是与家庭有很大的关系🐾——|🐵🌔，儿童在家庭教育影响下形成的心理特点是以后心理发展的基础🦟————🏏🐵。
(1)遗传因素🌔😱————😺👺：
遗传是祖先🪡🐲|_🦉、父母的一些生物特征传递给后代🦌🦏-🌹，大多数特殊能力🐤——-🌝、身体特征都有可能通过遗传传递给孩子🍁——|🐼😎，比如🦟-🐀：遗传性近视等🎳🌒——🐱。遗传也是提供人类物质发展的最基础的自然物质前提🐍_——👺，也就是说🎏*|_🐍😱，遗传只是一种可能🎖_🥈🐊，而不是必然🪶——🤪🏒，明星的颜值自是不必说☄️🌍——🐼🦆，但是明星的孩子并不一定都长得好看🦄🐊_——🧩😕。
遗传就有可能会影响孩子的心理发展🌕-_🌿🏏。唐氏综合症是因为染色体异常引起的🐼-🌴，这些患者的智商尽在25～50之间🪁_——🌲🌒，与正常儿童的智力相差较多🐬😙-|🐹😪。
(2)社会环境🤫_——🙈😹：
环境分为自然环境和社会环境🙂🤓_|🎋，这边主要指的就是社会环境🦅-👽⛅️，是人们社会生活条件🪳🎇_🐇🪡，其中教育条件是儿童社会环境中最重要的部分😉😸|-🐸，早期隔离(剥夺)实验就证明了这一点🥊——🦚😢。所谓早期隔离(剥夺)实验🦊|🐄🐕🦺，早期实验者将一群新生儿关在一个房间里🤖-🏈，只给食物🦂🦖——|🤐，保证孩子们活着🦦🦙-🌺🦅，但是却不给其他任何的刺激🤕😗__🎭，一段时间之后🧧*-_🤫，孩子们的智力明显有退化🙁🐗-😇🐫，目光呆滞🐌-——😠🦇，行动迟缓🐌|🦏，慢慢变得痴傻😑🐓-_🤭。后期有研究人员觉得此项实验的比较残忍🐕——🀄*，就换做用恒河猴进行了实验🐣_🏈。
(3)家庭教育🐲——|😷🎳：
家庭是幼儿学习的第一个场所😨_-👽，父母是孩子的第一任老师🌻🐙|🦇🍂，孩子的心理发展在一定程度上是与家庭有很大的关系🐾——|🐵🌔，儿童在家庭教育影响下形成的心理特点是以后心理发展的基础🦟————🏏🐵。
1．观察法
观察法是有计划🌴||😌🦊、有目的的观察儿童在一定条件下言行的变化🦩|🙂🦨，作出详细的记录🦮🐱——🪄🦛，然后进行分析处理🙊-🦜，从而判断他们心理活动的特点的方法🌏——|🐈🦉。
观察法是科学研究最基本的方法🍁|😜🪱。通过观察♠☄️|*😲，人们可以收集到最直接的资料🍂🐁——_🦠，包括事件发生👹-🐣😁、发展的过程和相关的数据🐺——🦜。按不同的维度🦕||🎨，观察法分为以下几种具体类型*-🍃🐇。
从时间上看😵🌘————🦚，分为长期观察和定期观察☘|*。长期观察指研究者在一个相当长的时期内🐏——-🐾，连续进行系统观察🦉🔮——|😭，积累资料🎋😉——|🤫🐇，并加以整理和分析🐃_🤣。定期观察指按一定的时间间隔持续观察（如每周一次）😿😣-——🦠😀，到一定阶段后予以总结🏵_——🐾🤔。
从范围上看✨-🤪，分为全面观察和重点观察🐈|-🎉*。全面观察指在同一研究内对若干心理现象同时加以观察😋🌼-🐏🐐、记录🦧🦕__🐞🦆。重点观察则是在同一研究中只观察😶——♦、记录某一项心理现象🦟_|🐽。
从规模上看🕷|——🍁🤒，可分为群体观察和个体观察🏓😧|-🦡🐿。群体观察指研究者的观察对象是一组儿童*🦠——|🌻🐝，记录这一群体中发生的各种行为表现♟🦆_😂。个体观察又称个案法🤡🦆|🤗，是对某一特定儿童作专门的观察🦥😺——-🌕🙂。个案法是一种最简单🦠🦁-——😲、最直接的心理学研究方法🦏🎖——🐅，具有启蒙和试点的作用🌙——🤭🌦。
2．调查法🐟——|🐱：调查法包括谈话法🎃🌳——🪀、问卷法🤓😮-——🎁、测验法和产品分析法四种😤_🦕。
3．实验法😻-——🤒。
研究学前儿童心理学的常用方法有哪些英国哲学家培根说😓-🐔🐁：“科学是实验的科学*🐔-|🦨🏸，科学就在于用理性方法去整理感性材料🦕😸|🐫🦛。归纳🌙|——🎇😎、分析🦧🦒|-🦅🥎、比较🎨_🦉、观察和实验是理性方法的主要条件🦀🌺——_🦙🐞。”儿童心理学与其他科学一样🤩🌨-_🦁😓，重视用理性方式去整理感性材料🙉*-——🌏。具体体现为以下三种方法🪱🏏|——🦒。
1．观察法
观察法是有计划🦃🎐_-🎫🐿、有目的的观察儿童在一定条件下言行的变化🐇🌥——🌺🐖，作出详细的记录🕷——|🐄，然后进行分析处理🤡——🌪，从而判断他们心理活动的特点的方法😯🪰_🐄。
观察法是科学研究最基本的方法🐄🧐——🧨🌾。通过观察♥🐅-|😢，人们可以收集到最直接的资料🙃_-😖☺️，包括事件发生🥈--🐸、发展的过程和相关的数据🕷_🌔。按不同的维度😑🐩-🥋，观察法分为以下几种具体类型💥🪆|🐕。
从时间上看🐲🦟——🐍🌏，分为长期观察和定期观察🐾|🦣。长期观察指研究者在一个相当长的时期内🦕🤡|——🐜🪁，连续进行系统观察🕸🕊——|🧐🦜，积累资料🎰🦏——😫🦏，并加以整理和分析🦂😐——🐂*。定期观察指按一定的时间间隔持续观察（如每周一次）🦃——🐖，到一定阶段后予以总结🦛|-🦗⛸。
从范围上看🤨|🪱，分为全面观察和重点观察🐇|🐼😋。全面观察指在同一研究内对若干心理现象同时加以观察🌦|-🎣🌨、记录😜————😠🐼。重点观察则是在同一研究中只观察🌍🐘__☘️🐍、记录某一项心理现象🎁-|♦。
从规模上看🐵🌲-🦈🐈⬛，可分为群体观察和个体观察🏵😬_-🕊。群体观察指研究者的观察对象是一组儿童🐚-🥇*，记录这一群体中发生的各种行为表现🌷🙄-😌。个体观察又称个案法🤧🌹-🌻🐪，是对某一特定儿童作专门的观察🥈-|😎。个案法是一种最简单🐷_——🕹、最直接的心理学研究方法🧿🎄-_🧨，具有启蒙和试点的作用🌑_🥇。
2．调查法🦕——🍀*❄：调查法包括谈话法🥇🤿——⚾、问卷法🐀🧸_|😬、测验法和产品分析法四种💀🐿-_☁️。
3．实验法😏|_😲。
研究学前儿童心理学的常用方法有哪些
实证研究法——英国哲学家培根（F．Bacon）说🐌🤥|🕸🦂：“科学是实验的科学🐵🦝_🦒😺，科学就在于用理性方法去整理感性材料🦇__🥉🏸。归纳🤯🎫|——🧿、分析🌤——🦍、比较🐿——|🖼、观察和实验是理性方法的主要条件🦂🐕_-🐗🐬。”儿童心理学与其他科学一样🪅🦋——-🌵，重视用理性方式去整理感性材料🏐_-🌺。具体体现为以下三种方法🦬🌿-🙊🐒。
1．观察法
观察法是有计划😵——-🐾🐩、有目的的观察儿童在一定条件下言行的变化🦐☺️-🐫🎇，作出详细的记录😵🐼_🦊😀，然后进行分析处理😀🐸_|🦌🌴，从而判断他们心理活动的特点的方法😘_😏🥀。
观察法是科学研究最基本的方法🌍|🌧🍃。通过观察🤮_🌺，人们可以收集到最直接的资料👹-☄️，包括事件发生🦕_🎟🕊、发展的过程和相关的数据*🎁_🎆🦙。按不同的维度🎯😚|🌷🤒，观察法分为以下几种具体类型🎄🐩|-🦅。
从时间上看😫🙁-🐟，分为长期观察和定期观察🦄_-🤭。长期观察指研究者在一个相当长的时期内🦥😬_——🎲🥀，连续进行系统观察🧨-——🐞，积累资料🌏🌔_-🦄🌚，并加以整理和分析🐸🐽_|🦏。定期观察指按一定的时间间隔持续观察（如每周一次）🤤⛅️——-🎉💥，到一定阶段后予以总结😻-🧐🌓。
从范围上看😈——-🐗，分为全面观察和重点观察🐦|😻。全面观察指在同一研究内对若干心理现象同时加以观察🐉🤥|——🌚🐨、记录☀️😐-😸🌗。重点观察则是在同一研究中只观察🐨_——*🎿、记录某一项心理现象🐸🦕|🦫🤭。
从规模上看🕸——|🐟🐪，可分为群体观察和个体观察🐺😪-🤨。群体观察指研究者的观察对象是一组儿童😙😡——_🐞，记录这一群体中发生的各种行为表现🐣——🎐🎯。个体观察又称个案法🦄——*，是对某一特定儿童作专门的观察🐊🐵_🦃🦣。个案法是一种最简单🐚————💫、最直接的心理学研究方法🦧-|😚，具有启蒙和试点的作用🐾🐊——😁🧧。
2．调查法⛅️*❄——🦘🀄：调查法包括谈话法🐡——|🍃🐋、问卷法🍀🌔-|💀🪡、测验法和产品分析法四种🐯🐸_——🎃。
3．实验法🍁|🌱🎣。