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如何解一元一次方程应用题

2024-07-18 00:01:46 来源:网络

如何解一元一次方程应用题

一元一次方程应用题解题方法和技巧??
解🌗🐽_|🤒,就是解方程🥀🐳|🧿🦓,在解方程时应根据等式的性质*-🤕🎭,即等式两边同加上🦫——_*、同减去🐕‍🦺_-😏🐝、同乘上或同除以某一个数(0除外)🐺——_☀️🦉,等式的两边仍相等*🐌——|🕷,同时注意“”上下要对齐😺🦙|_🦌*。6🦒🎏——🦇🍁、验🦣_🦗,就是检验😅🍁——🧩。因为是实际应用题🎋_😾,所以检验🐆-_🐥,需要验证两点内容🌸😿|——⛸:方程的解是否正确🙈_——🏏;方程的解是否符合实际🌷😄——🦩🌾,尤其第二点🤢🤫_🐑,同学们一定要注意后面会介绍🥊——-🏉。
【分析】注意单位统一🥉-🌸,10min=1/6h.设甲⭐️-——⚡️🕷、乙两地之间距离为xkm🦈--🙄🌖,则去时的时间为x/10☘️🦚-——*,回来的时间为(x十8)/12😞*————🦗,根据回来时间比去时多用了1/6h🌎--🧵,可列方程解😱_😝:设甲😁-😵😒、乙两地之间的距离为xkm🌨😾|-😭,根据题意可得x/10+1/6=(x十8)/12 解得x=30 答🦅|-🌾:甲🐖-😈、乙两地之间的距离为30km.5.一艘轮船从等我继续说🐌|🎀。

如何解一元一次方程应用题

一元一次方程的应用题怎么做呢???
(1)审题🤠🐀|_🐪🐤:弄清题意😘🎾-🌸。(2)找出等量关系😫_-🛷:找出能够表示本题含义的相等关系🪀-🦂🐌。(3)设出未知数🧵🐰-*🦚,列出方程🤩--🐗🐺:设出未知数后🌴|🐁,表示出有关的含字母的式子🐺🦃-_🤐🌺,然后利用已找出的等量关系列出方程🦨|🌸。(4)解方程😋——🤣:解所列的方程🦀|🌓,求出未知数的值🧧🦉——-🐕🦢。(5)检验🐾_——🌻,写答案🎀-_🙉:检验所求出的未知数的值是否是方程的解🐳🦡——-😾,..
列一元一次方程解应用题的一般步骤如下🐑——🐞✨:1.确定未知数及其含义🐿——*:先明确问题中涉及的未知量及其含义🐄🪆|——🌧,然后用一个字母表示这个未知量🦆🐭|-🍄,例如🦁🌦_-🐲😄,用x表示物品的数量或者某个人的年龄🦁🐼|_😧。2.建立方程🎗——-🍂🐪:根据问题中所给的条件😈🦏|🦭🌿,建立一个等式🐕-🐜🐘,表示未知数和已知量之间的关系🐺-🙊。通常需要使用代数表达式🎲——_*、数学符号等来表示条等我继续说🎐_🙃🌴。
解一元一次方程应用题的方法与技巧??
解一元一次方程应用题的方法与技巧如下*‍❄🤤——🎐:方法🥅——🐸🐊:审题🐵--🦓,设未知数(直接设元和间接设元)🦤_——🃏🦤;找等量关系😀|-🎃😭,列方程💐-——💮🦡;解方程🦙🦏|🧸;检验⛸🦡|🦟,方程的解要符合实际要求🐍|🤪;答😁🦕-_🐐,作答😗|🌿🎑。技巧🎗⛳——🧶🦎:列一元一次方程解决实际问题的关键是审题☄️😷--🦒,审题时抓住表示量与量之间关系的重点词句🐿_-🥋,正确找出等量关系列方程🐆🤣————😐。找等量关系的常用方法1等会说🎣||😄*。
二*🌼-|*、一元一次方程的应用题解析🐫⭐️_*:甲🍁-🍀、乙两人分别从A🤐——*、B两地同时出发🤩😒——🪢🦊,相向而行💫--🐁🏏,2小时相遇*_|✨。如果甲从A地🎇-🐀,乙从B地同时出发🌈🌦|_🐱,同向而行😱🎟——-👺,那么4小时后甲追上乙😨-——🐏。已知甲速度是15千米/时🐏--🦟,求乙的速度🤒🍂_⛸🌩。解🦈——|🌑:设乙的速度x千米/时2(x+15)+4x=60 2x+30+4x=60 6x=30 x=5 即乙的速度5千米/时😱🦂-——☁️🤩。
列一元一次方程解应用题的步骤??
列一元一次方程解应用题的步骤如下🌳|🌏✨:1🦡🌱-_😔、审题🪀_🌏🌾:认真读题🎭|🦏,弄清题意🪀🌝|🐜,找出未知量🐐--🌵,设出未知数🐣|🎽。2😨||🌿、列方程🐵🌸|🦉🎫:根据题意🐐⛈_🌧😝,找出等量关系♣|🦩,列出方程🌘🦁|🌔。3🌎*-🐲🐭、解方程🐝🕹_-👺🦉:求出方程的解🪅🐿|🐪🐥,注意检验🐅🏓|😄。4🌼☺️-🤐、整合答案😫🐡|🎍:将方程的解代入实际问题中😁-——😠😻,求出问题的答案🦙🦕——-🐨。例如🌝-|*🕸,有一个水池✨——🌤🌿,里面有一些水🦔||🐿。如果往里面加200升水🌗🦩-🦘,..
如何解一元一次方程应用题一🎾_|⛳、如何根据实际问题列方程1🕊——😜、实际问题与数学知识的相互转换数学来源于实践🪅🦚-*🌩,在实际问题中🐒🐍-😍,我们应学会用数学的观点考察与分析问题🎇🌳——🦐🎯,我们经常是这样🦖_😷。列一元一次方程解题😯🏓-|🦖🌲,就是根据已知条件🦙_|🦠🦝,列出一个一元一次方程🌱🐌-🌴,通过求方程的解达到解决问题的目的♟|🦀,列方程的关键是抓住问题中有关数量的还有呢?
一元一次方程应用题解题方法和技巧??
一元一次方程应用题解题方法和技巧如下⛈🪴_😯:方法🌨🎮__🎨:(1)和差倍分问题🦃🎾|🦋🐕:①倍数关系🕷☀️_——🐔😮:通过关键词语“是几倍🦑-_🍂🐷,增加几倍🦊🧸-_🐥🦇,增加到几倍🧨|——🦑🐸,增加百分之几🤭|——🐆,增长😢|-🐷,公率还有呢?”来体现🐑🐈|🍂。②多少关系🐷🪄|😜😞:通过关键词语“多🦚🤡——🦃🌸、少🐐-🦄、和🐭||🌳🧩、差🐲|🕊、不足🌴--🍁🌼、剩余……”来体现🌔——_🤗*。③基本数量关系🕸🐈-🦝🦀:增长量=原有量×增长率🎆🐨-😺,现在量=原有量还有呢?
1.解😉🐀——|🦊:设甲的速度为xkm/h.甲乙两人的速度和是😪😅_😨:18÷9/5=10km/h 则🐉|——🦨🧸:乙的速度是🌻😖_|🐈🦘:(10-x)km/h.由题意得🪶🎁_|🧵:(2/3+3/2)x+3/2(10-x)=18 13/6 x+15-3/2 x=18 2/3 x=3 x=4.5 10-x=10-4.5=5.5 答🌓__🦅🐳:甲的速度是4.5km/h,乙的速度是5.5km/h.2.解是什么🦫🐙——🤕🎳。