如何学会品诗(
如何学会赏析诗句?？
一*🎍-🎲、品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”🥇_*🐖。如李清照《如梦令》“昨夜雨疏风骤*||😫🐳，浓睡不消残酒🌟-🦬😰。试问卷帘人🌜|💫🏏，却道海棠依旧😚-🦮。知否？知否？应是绿肥红瘦😱🦌--🌎🐩。”全词“诗眼”是“绿肥红瘦”🐄🦈||🐯😈，极富表现力🌱||🦕*。其表现力既体现在鲜明贴切*_-🪰，如用“肥”字写叶😲🐭——🌲，不仅有多🦆——🌼，大之意🦎_🎳🤖，还可以联想到润泽鲜亮之状🏸🐃-_🐅🎑，非常希望你能满意🕷🐞|——🐆😞。
1🐅_🎈*、了解背景🦙_|😚：在欣赏诗词之前🦌😡__*，了解作者的生平🐈🐅|🦎、时代背景🤠--😸🐈、文化背景等🐫🐍_🌞，有助于深入理解诗词的内涵和意义🦅_|😠。2😶-|🐂、细读文本🧿🎄——_🌛*：品读诗词的文本*||🥊，关注其中的用词🎈——🤮、句式😨-_😟🍀、韵律等细节🌱|🎰🐒，感受作者的笔法和情感表达🐗🙀————🐸。3🤕-🃏🧵、体会意境🐗😼——-🐲🤬：尝试将自身融入到诗词的意境中去🦘🐈-🌩🦍，感受作者的情感和心境🕸__😅，体会诗词所表达的美感和情感⛳--🐯。4等会说🌻-——🎑🍂。
一*🎍-🎲、品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”🥇_*🐖。如李清照《如梦令》“昨夜雨疏风骤*||😫🐳，浓睡不消残酒🌟-🦬😰。试问卷帘人🌜|💫🏏，却道海棠依旧😚-🦮。知否？知否？应是绿肥红瘦😱🦌--🌎🐩。”全词“诗眼”是“绿肥红瘦”🐄🦈||🐯😈，极富表现力🌱||🦕*。其表现力既体现在鲜明贴切*_-🪰，如用“肥”字写叶😲🐭——🌲，不仅有多🦆——🌼，大之意🦎_🎳🤖，还可以联想到润泽鲜亮之状🏸🐃-_🐅🎑，非常希望你能满意🕷🐞|——🐆😞。
1🐅_🎈*、了解背景🦙_|😚：在欣赏诗词之前🦌😡__*，了解作者的生平🐈🐅|🦎、时代背景🤠--😸🐈、文化背景等🐫🐍_🌞，有助于深入理解诗词的内涵和意义🦅_|😠。2😶-|🐂、细读文本🧿🎄——_🌛*：品读诗词的文本*||🥊，关注其中的用词🎈——🤮、句式😨-_😟🍀、韵律等细节🌱|🎰🐒，感受作者的笔法和情感表达🐗🙀————🐸。3🤕-🃏🧵、体会意境🐗😼——-🐲🤬：尝试将自身融入到诗词的意境中去🦘🐈-🌩🦍，感受作者的情感和心境🕸__😅，体会诗词所表达的美感和情感⛳--🐯。4等会说🌻-——🎑🍂。
例如读杜甫的七律《登高》无边落木萧萧下不尽长江滚滚来”的诗句如果仅想到落叶飘飘🎈_——🍁🎴、长江浪涛滚滚的景象而不能想象一个孤老病愁的老者飘泊天涯的凄凉悲苦🌘🙂_🎍，不能从时间和空间两方面理解作者忧思的深广那么对诗作意境的领悟必然大打折扣♦🦍_——🎣。五😠-——🏒😹、破解谬误法 在品味诗歌语言时要注意作者有意用错”的词语🦋||😠🦠，希望你能满意🐳|_🪶😑。
如何品诗文的技巧？古诗文鉴赏方法*🦬——😫：一🦄*——_🐭，作者经历🤑🐗|🎰。要大致了解这个古诗的作者的履历😀🐩——|🤿，出生地😇_🐪、出生年份🍀😯_*、是否中进士🎽🥈-🌺🦍、官至何职🦁——🌿、重要大事件🐕_|⭐️*、性格等*——_🐙。二🌲🥇|🌪，创作背景😺|🐘。要了解这首诗的创作背景😌-_🤬，是作者在人生中什么时期所作💮_🙀♦，当时处于什么状态🐌🌥——🦚、什么心情🎿_🐕🎱，这对理解原文太重要了🦇🐈_💮🦙。三🌾🦢|😪，解析生僻字🤔--🐑👺、重要词汇🦗🌓-🌚🎭、典有帮助请点赞🙂🐝_😪。
从哪方面学习,可以写出更有意境的诗词??？
第四💐😽|🦃、要学会掌握诗词的平仄调🐰🐭||⚡️，要是你写的乱七八糟的🦆🤠-🎲，平仄调都不分的就很难出彩🐙|_🌿，当然写诗词的已经一般不在诗中而是在诗外🤒——|🌚，让人立马能浮现出一副景象😐__🦟，而不是空洞无物🌺🐾-_🌎，如🐑🦎-|🎆：“会当凌绝顶😴🦬|——🦖🐿，一览众山小”🐅-🦁😅，你感受以下🦬_🎴。有没有身临其境的感觉🐌_✨🐸，要的就是这样的感觉🪴🎯_🎭🐨，平时的时候自己好好体会这样等会说😣😦|🛷🙀。
一🎁🎮——🌲🪀、品味富于表现力的“诗眼”或“题眼”🐉🌻|*🧩。如李清照《如梦令》“昨夜雨疏风骤😼🦁_😔🤖，浓睡不消残酒🧩——🎆。试问卷帘人🦂*|🐼，却道海棠依旧🐆🙊-🌹🌴。知否？知否？应是绿肥红瘦🐯🍀|🎿。”全词“诗眼”是“绿肥红瘦”🐙——|🌺，极富表现力🦦😜——🎉。其表现力既体现在鲜明贴切🐪_|🦀🐫，如用“肥”字写叶🦉☺️-_🙈，不仅有多😮|😯🐳，大之意😥-😙🦛，还可以联想到润泽鲜亮之状🌤|🦅🍀，非常有帮助请点赞*|_🌱。
如何学会写古诗词?？
1.诗眼诗歌是语言的艺术🐑🐡-|♠🦅，古人写诗特别讲究“炼字”🙂🍀|🕊😈。一句诗或一首诗中最传神的一个字🦉--🦙、一个词🦚*_-🐼🎑，一般是动词🌸🕸——🌱*❄、形容词😪🐇-|♣。如“悠然见南山”中的“见”字🐄-|🪢😋，“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等🦫——🎁，使诗歌生动形象*🕸_-🎲🦥，境界全出⛈--🌖🌨。2.意象诗作中作者所写之景🦓🐯-♠、所示之物🌏🐙——🐯，这客观的“象”与作者借景抒情的“..
例如在学习舒婷的《祖国啊🐕😏——_🐣，我亲爱的祖国》一诗时🦟🎃||🍁🐾，就要从诗人选择的一系列富有表现力的鲜明物象中🙁🐲-|💐，如“破旧的老水车”😹-——😝😍、“熏黑的矿灯”🌈🐞_-🦏😓、“干瘪的稻穗”💫||🎴🪡、“失修的路基”及“淤滩上的驳船”🎑——🐺🐣，指导学生回溯祖国数百年来贫困落后的历史事实和种种沉重的负担🌧🐕🦺——🏒，进而理解诗人对经过重大创伤的祖国的深沉忧虑和等会说🐭__🌻。
怎样鉴赏古诗词??？
"诗言歌咏🤪-|🌾😹，见景生情"🎎-——🐔🐗。直接抒情的诗歌一般是前两句写景或者写事🌟|🤮🦄，后两句抒情👽——|💐。如李白《赠汪伦》 李白乘舟将欲行🐾——_🪴，忽闻岸上踏歌声🎃_|😕；桃花潭水深千尺🦨*|🦈🙂，不及汪伦送我情🤧🦘_|🦤🐝。作者先言汪伦以歌赠己🐐——|🍁🌵，后言桃花潭水即使深达千尺🐈⬛_🏒，也不及友人之情深☄️🐺_🦫🐾，其惊喜之情溢于言表🌻🪀|🐹🐖，直接传达出内心的激动😃🐏|_♣🌱。2🎳-🐳🌷、借景抒情"一切景语说完了🦊__🦅🐣。
独坐幽篁里🦒🐷——🧨，弹琴复长啸💐|🐂👺。深林人不知🦎😪|-*🎍，明月来相照*——🐲。意境幽雅🐊🥏——☺️🥋，字字美妙🎴-😹🤥，让你觉得宛如仙境🎐🦒_🌴😜。又如李白的👻_🎮：众鸟高飞尽😓_🐲🐼，孤云独去闲🌳|-🎮。相看两不厌🪡|🐘，唯有敬亭山🪱||🥎。寥寥二十字🤿|——🐇🦫，胸中自然之热爱尽出🏏*——🌧🐦。这就是好诗🥅|-🐭，没有太多华丽的言辞🥀🙊_🌦。好诗是用真感情写出的🐃🐇——🤕🌑，真情又怎么能“为赋新词强说愁”？