品味下列诗句说说自己的感悟
品味下列诗句,说说自己的感悟?？
第一句用了比喻的手法🦬||🤧，将月光比作霜🍃——|🧧。再通过后两句表达了思乡的情绪第二句用了铺排的手法🌱——_🤤*，将“落月”“啼乌”“江枫”“渔火”的诸多形象都列举出来🦘😱|_🦋💐，描绘出一幅优美的画卷第三句用了拟人的手法🐙🦥——|🐌*，通过“转”“低”“照”将月光照进床前描写的活灵活现🐸🐷——🐈🌼。第四句也是用了比喻的手法🦚——🐫🦎，月饼就像后面会介绍🎎_——*🎳。
李白🦥||🐋🐋：“君不见🐽-🐽，黄河之水天上来🌼-_🌤🐣，奔流到海不复回🤫💐——|🐿🐯。君不见🌦|😲🦢，高堂明镜悲白发🤧🤧——|🙈🤡，朝如青丝暮成雪🍁😞——_🕊🍂。”感叹时光流逝🦣😶|🌹🥀，如江河入海一去无回🐬🐟——😷🐂；人生苦短🎾🐔||🐺🐋，看朝暮间青丝白雪🎃🐙-🐸🦢；岳飞🏑🦭——🦥：“三十功名尘与土🌻😏_🙂，八千里路云和月😖-|🦟。莫等闲🎍🎖————*，白了少年头🐔——-🦆，空悲切🌘-|🌈😆。”里面三十功名”二句😼🦔————🥎，上句表现了他蔑视功名🎨-🌏🦛，唯以报国为是什么♣🎲_|😬。
第一句用了比喻的手法🦬||🤧，将月光比作霜🍃——|🧧。再通过后两句表达了思乡的情绪第二句用了铺排的手法🌱——_🤤*，将“落月”“啼乌”“江枫”“渔火”的诸多形象都列举出来🦘😱|_🦋💐，描绘出一幅优美的画卷第三句用了拟人的手法🐙🦥——|🐌*，通过“转”“低”“照”将月光照进床前描写的活灵活现🐸🐷——🐈🌼。第四句也是用了比喻的手法🦚——🐫🦎，月饼就像后面会介绍🎎_——*🎳。
李白🦥||🐋🐋：“君不见🐽-🐽，黄河之水天上来🌼-_🌤🐣，奔流到海不复回🤫💐——|🐿🐯。君不见🌦|😲🦢，高堂明镜悲白发🤧🤧——|🙈🤡，朝如青丝暮成雪🍁😞——_🕊🍂。”感叹时光流逝🦣😶|🌹🥀，如江河入海一去无回🐬🐟——😷🐂；人生苦短🎾🐔||🐺🐋，看朝暮间青丝白雪🎃🐙-🐸🦢；岳飞🏑🦭——🦥：“三十功名尘与土🌻😏_🙂，八千里路云和月😖-|🦟。莫等闲🎍🎖————*，白了少年头🐔——-🦆，空悲切🌘-|🌈😆。”里面三十功名”二句😼🦔————🥎，上句表现了他蔑视功名🎨-🌏🦛，唯以报国为是什么♣🎲_|😬。
老是把自己当作珍珠🐥♦————🏸，就时时有被埋没的痛苦🧐😆-|😑🪀。把自己当作泥土吧*-_😩，让众人把你踩成一条道路🏐||♣。【简析】这首著名的哲理诗🐏🦖-|🎍，曾经被多少青年人背诵🪆😧-👺🐩，抄录在自己的案头作为座右铭🧩_——😮。可是👺🐊|🕊💀，历史往往会与一些人开不大不小的玩笑🎰🦁|——🐐🦡。这样一首曾经影响和激励过整整一代人的诗篇⛸🐥_——🐝🪰，在今天也会被某些时髦的人物嘲笑🌷——😫，认为有帮助请点赞🎏🌎——🌳。
1 八月秋高*❄-🦝，而北地已满天飞雪🐊🐘__🌷🧧。“胡天八月即飞雪”🦖-🐜🎃，一个“即”字🎟——🎍，维妙维肖地写出由南方来的人少见多怪的惊奇口吻🤯🦝_🐀。2 愁云惨淡万里凝”🦉🏅-🦣🐊，以夸张笔墨🦛🥎|_🐃，气势磅礴地勾出瑰奇壮丽的沙塞雪景🐥🪡--🐯，又为“武判官归京”安排了一个典型的送别环境🤗🏉||😿。如此酷寒恶劣的天气🌼————🧸，长途跋涉将是艰辛的呢🌹——|🐃。“愁”字隐约对希望你能满意🐩-🦊♣。
品味下列句子,说说它们蕴含的道理.?？
第一*——🦖，当生活欺骗了你时🌸|🌪🐵，不要悲伤与心急🌾🦎|🤣🎉，要沉住气🐵|☹️♥，这是首要的心态🐏||🐨；第二🐲|_🎿🐈⬛，人在生活中还要学会忍耐😲🐈-🦋🥇，因为一切都会过去🐡_|🌕🍁，未来是幸福🐥————🧩、美好的🤧_🎎。第三🦌*——🤖🪀，人更应该明白🦠*|🌱🐷，生活中不可能没有痛苦与悲伤🙃——🦩，并且欢乐不会永远被忧伤所掩盖😼--🎱😪，快乐的日子终会到来⚡️🥏-🤭⛸。第四🐉🃏||🐪，当艰难困苦过去之后*🐸||🎱，再回首那段往事时🎄🐙-_🖼，那是什么🦈|🐯🤫。
《过零丁洋》通过追忆自己抗元的艰辛经历🏑__🐦🌔，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志🦎🐕🦺————🐡、为国捐躯的豪情壮志🐇🦐——🕊😚。《水调歌头》表达了词人由心有所郁结🐟🤑-——🤡🎈，到心胸开阔的乐观旷达情怀🐺🐽-🌴。《山坡羊潼关怀古》表现了作者忧虑国计民生的思想感情⛈🦚_🎊。二😿🌏————😹🪶、下列诗句都是千古传诵的名句🏈🐱_——🤪*，分别说说你的理解😲🐸_🦄。1．沉舟侧畔千帆过🦉*|_♥🤑，病树前头好了吧🦁_☘！
八上语文阅读题?？
1.展开合理想像🤢☘|🤔，用优美流畅的语言(50字左右),把下面诗句(选一)所表现的画面描述出来🌴-——🪡。4分)树树皆秋色🤥👺——🍀，山山唯落晖🐅🌺_😺。王绩《野望》晴川历历汉阳树😷_🐭🪴，芳草萋萋鹦鹉洲😢🐿——-🥎。崔颢《黄鹤楼》 2.请结合自己的人生感悟*😫|——🦝🌱，谈谈你对下面诗句的理解🐫|😱。3分) 会当凌绝顶🦂🦘-🎍🦔，一览众山小*😖——🦆。杜甫《望岳》 3.如果将下面一段说完了🐚🦓|_🐣。
这个嘛就说的有点朦胧了🎿-_*，我是因为喜欢🐬-——🐣🎿，然后就想细细的品味字句🦡|🏈🌥，慢慢带入其境🦠🐆|_🌪，我倒不觉得粗看有什么用🌎|-🎣，读是真的很必要*|🎨，多读几遍😰🐊——🐘，可能每一遍都会有不同的感受🎍🐁-_☄️，每天诗句在你脑海中慢慢的浮现出来🐫😣|——🐹🦖，你可能就会有这种会心之感心照不宣了*😳_😤。浅读二字是真的精妙🦆🦫——🎋！
第二课时 一、结合上下文,品味下列语句,说说作者是运用哪种表达方式来...
第1段的表达方式是议论🏉——_🤭😳。第2段的表达方式是描写🤒__🐞。第3段的表达方式是记叙♦——🎆。
积累李白有有关事迹和相关诗句🙊_-🦍🐭。2.能力目标🥀🐝||🎲🥌：品味语言🐊🐗————🦤，领悟意境🏉⚡️-|*🍄，培养学生朗读😮_🎨🌖、赏析诗歌的能力🙄🦊|_🙈🤫，运用材料进行写作的能力🐒🐼-——🐦，提高文化品味和审美情趣🐗🥈——🦠🎗。3.情感态度目标♠🌲-_🐊：感悟诗人自强不息🌥🛷-_🎁、乐观自信的精神品质🦍——*🌴，正确对待生活中的挫折坎坷🎨🌸——👺🎾。教学重点根据作者的生活经历*-——🐹，理解李白苦闷迷惘愤慨与充满信心🙃🐒_🎾、执著追求交织起来的复杂后面会介绍😧♟-——🦭。