八上历史问答题重点
我国深化教育改革的重点是什么? (八年级历史问答题)?？
3.加快推进教育信息化🍂——😏。启动国家“金教”工程顶层设计🌚🤐-🪅🐸。筹建国家优质教育资源中心🐸_🐺🐲。重点加强农村学校信息基础建设🥎🪡-_🦡。探索开放大学建设模式⛳|_🌓。4.加强学风和廉政建设🐒_🎾。完善以质量和贡献为导向的学术评价机制*🦈-🦨🦈。探索建立学术不端行为监督🦔🦢|♥🤡、查处机制🙈🤒——-😸🐅。完善教育系统惩治和预防腐败体系🐖🐨——🦛🎰，健全高校廉政风险防范机制⚾🏉-——🤒😘。5.推进到此结束了？😈——🌱🐘。
从鸦片战争到“五四”运动前夜（1840——1919）综述风云变幻的八十年1🤗|🎍🤪、近代中国社会性质及社会主要矛盾👹——|🐹🦟。2🦬——_🎯🌛、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？3🌦🎄--🦋🐯、近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系🌚🎍_😂。4🦃🐨_🦊🐸、近代中国沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程🐆——🧶。1性质😘-😮：半封建半殖民社会矛盾🏈-🦛🤪；中华民族和外来侵略的到此结束了？🌾-_🐣🧵。
3.加快推进教育信息化🍂——😏。启动国家“金教”工程顶层设计🌚🤐-🪅🐸。筹建国家优质教育资源中心🐸_🐺🐲。重点加强农村学校信息基础建设🥎🪡-_🦡。探索开放大学建设模式⛳|_🌓。4.加强学风和廉政建设🐒_🎾。完善以质量和贡献为导向的学术评价机制*🦈-🦨🦈。探索建立学术不端行为监督🦔🦢|♥🤡、查处机制🙈🤒——-😸🐅。完善教育系统惩治和预防腐败体系🐖🐨——🦛🎰，健全高校廉政风险防范机制⚾🏉-——🤒😘。5.推进到此结束了？😈——🌱🐘。
从鸦片战争到“五四”运动前夜（1840——1919）综述风云变幻的八十年1🤗|🎍🤪、近代中国社会性质及社会主要矛盾👹——|🐹🦟。2🦬——_🎯🌛、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？3🌦🎄--🦋🐯、近代以来中华民族面临的两大历史任务及其相互关系🌚🎍_😂。4🦃🐨_🦊🐸、近代中国沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程🐆——🧶。1性质😘-😮：半封建半殖民社会矛盾🏈-🦛🤪；中华民族和外来侵略的到此结束了？🌾-_🐣🧵。
1.新中国成立以来🐡🌸——🥅🥀，我国农村生产关系先后经历了哪些变革？有何意义？第一次💀__🦐：50—52年🎭_——🐈，在全国新解放区实行土地改革🦎_-🦮🐾；废除了两千多年的封建土地所有制🥏——🐷；广大农民获得土地调动了农民生产积极性🦙🐜_-🧸，为国家工业化开辟道路第二次😮🤪||😈：53—56年🌷🦊————💐♥，三大改造时期对农业的改造引导农民走农业合作化道路👽|🐂😹；实现了农村生产后面会介绍🐏_-😔。
1. 古代文明的辉煌篇章从中华文明的起源到秦始皇的统一🐾🦀——_👺🐹，这段历史中👹🐍_🐑🦢，每个朝代的兴衰更替🥏🎉——|🦆🤯，都是我们记忆中的重点⛳——🐤🪳。比如🕸🐁--😁，秦朝的郡县制和长城的壮丽🐔🌛——🎃🏉，你了解多少呢？2. 丝绸之路的贸易往来丝绸之路的开通🤯_|🐁，连接了东西方🏓_|🧐🦖，不仅推动了经济交流☀️——_🦗，还促进了文化交流🦌|🌴，这是八年级历史中不可忽视的一环*_🙄。你能讲述说完了🌜|——🤭。
邹忌讽齐王纳谏问答题?？
♦🌎_——⛸🐔、纳谏除蔽有何历史意义和现实意义？ 答*|_🌝：历史意义🌱🐈⬛||🧐：邹忌敢于进谏🦙_-🤩🪡、善于进谏🌘🌾|🦢；齐威王从谏如流🌥-——🦄🎾，齐国大治🦏🕸_-🌻🦎。现实意义🦌|🎟： (1)一个人在受蒙蔽的情况下🎯|-🐂，是不可能正确认识自己和客观事物🦇😅——|🐂🧨。(2)一个人即使是普通公民♦——|🙁，也应该积极向有关部门或上级领导提出意见和哲理化建议🐫_🎄，正所谓“国家兴亡🐱——|😷，匹夫有责”🐗🐚|🌞👹。3)提出是什么😂_🌔。
中国历史(八年级上) 速记第一单元侵略与反抗第一课鸦片战争英国为开辟市场🪴_|🐭，走私鸦片危害广🐄🐯|-😿。民族英雄林则徐😤🦖-🌍⭐️，虎门销烟为国强🐥_——😊*。一八四零鸦战起🌹_|🦊😴，《南京条约》丧权益🏏😀|——🐓🏸。赔款通商又割地🦬*_|🐼🌸，半殖半封近代史😨——_🦇。第二课第二次鸦片战争期间列强侵华战争英法起祸端🦠|-😯，火烧圆明园🌑|🪶。沙俄割领土🐚_|⚡️，一百五十万🦎🏵——💫。南有太平后面会介绍🦝--🌚🎋。
历史大题应如何回答?？
考生的答题过程🐲🤤--🕷，也是其能力体现过程🤒_😯🌲，而不是死记硬背基础上的“默写”过程🪶🐌——🐉。一🦛😎|🪱🐐、从题型上看🕸-_🐥，历史问答题有5个特点1.“大跨度🌸😨|🏏🪁、高概括”🥋|🦓。此类题型是时间跨度大😫🌾|😠、层次深☁️——🍃🦈、要求高🎊🦍-🌩，考查的知识是“死”的🥀|_🍂，但题目的发问形式是新的🐪🐇|🪰🥇，做到了用新场景考旧知识的目的🐅😗|🦦。例如1990年试题🦓_——🐫：结合13世纪至20世纪20年代英国有帮助请点赞🪶🦏——🐑。
此类常用词语多用于选择题🎴😜————🐾🐚、问答题中*-|🤤🥊。……背景🌔_-🐙，一般是指一历史事物在何种情况下发生的🎊——🌘🐁，实际上包含了原因🐵_-🐆、条件两方面内容🐑🐅_——🐁。原因🦝-——🦠，一般是回答“为什么”🏉🐖_-♥🦉，也就是必要性🐩♣-|🐱💐；条件🐐😤--😪，一般是回答“有什么”🐓🪶————😮🐊，也就是回答可能性😤😽_🐘。当然🐕🦺😬——⛅️，这也是不是绝对的🎄☁️-🐬😏，如“抗战为什么能胜利？”等😕-🐖🐊，原因就不仅仅是希望你能满意🎄🏵|🐹🪁。
求历史政治问答题答题模板?？
8历史问答题表述中的归纳概括方法基本方法🐘_🦈：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力🦠|😁。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实🌷_😳，按其同类梳理*😏|_🐍🌙，使之由繁杂到简约🐳😃-——♥🦖、由纷乱到条理*👿_-🌒🐁、有个性到共性的认识🐓_🤫🏈；概括是把具有相同属性的历史事物联合起来😸🎟--🏑，形成带有规律性的😿-🐝*、普遍性的道理🐆-🍂。归纳是概括的前提☀️|——🐞🐕。9开放性等我继续说🥊☺️_——🐑🦥。
本节考点是问答题命题的重点部分👿-——🦦，以本节内容独立成题的🌗😎-🕊🙂，这要推到1983年高考题“联系19世纪末民族危亡的形势🌴🀄-😃🎽，评述康有为从事维新变法的主要活动🏓——🌱。”有与中国历史相关内容综合出题的🦟————🐕，如1993年高考题“简要说明民主革命时期魏源*_😵、洪秀全🌚__🦥、康有为🐕🦺——_🤠、孙中山🪡-🐭、毛泽东的基本思想及其实践效果🤣🐅——🎇🌳。”再如1991年三南后面会介绍🐺_|🐸。