人物专题PPT应该怎么做·
急···!!!有没有适合写读书笔记的ppt模板???？
有的身有残疾🐑-_🦖🍃，当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外🕷|——🌙😷，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱🦖🐟-😲🐔，对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事🦔🦝--*，不仅使书中的人物受到熏陶👹_🦁，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈等我继续说🌨🌓——|🦆。
环节一🧩——*：回顾我们的成长历程🤫🤗_🙃：以PPT的形式播放同学从小到大的照片🐄——-🎗，让大家感受到随着时间的流逝🐏🕊|🐌，在父母🐅😅——💮、老师的关心下我们已经逐渐地成大成长🦘🎮_⚾，在接下来的时间里我们将承担更多的责任和义务🐐*__🪲。PPT:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱🖼|🐨。——歌德环节二🎏🌕——🐇🪁：畅谈“我”眼中的责任和义务😂|🌗🦡：由同学以各自不同的形式来诠释自等会说😩😰--🐖。
有的身有残疾🐑-_🦖🍃，当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外🕷|——🌙😷，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱🦖🐟-😲🐔，对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事🦔🦝--*，不仅使书中的人物受到熏陶👹_🦁，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈等我继续说🌨🌓——|🦆。
环节一🧩——*：回顾我们的成长历程🤫🤗_🙃：以PPT的形式播放同学从小到大的照片🐄——-🎗，让大家感受到随着时间的流逝🐏🕊|🐌，在父母🐅😅——💮、老师的关心下我们已经逐渐地成大成长🦘🎮_⚾，在接下来的时间里我们将承担更多的责任和义务🐐*__🪲。PPT:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱🖼|🐨。——歌德环节二🎏🌕——🐇🪁：畅谈“我”眼中的责任和义务😂|🌗🦡：由同学以各自不同的形式来诠释自等会说😩😰--🐖。
1.学生提前观看视频🌴😇——♟🐇，指导擦写”点赞抗疫人物”解说稿(一分钟左右)视频参考😕——🐘🐃：新华社战故事专题《凡人亦英雄》-何灵讲述护士刘海燕的选择🐑--🌤；央视元宵特别节目《你的样子》备选人物🐙🦊_🦠😧：钟南山等抗击疫情一线逆行者🐳😠-——🐉，也可自选人物(你身边的抗击疫情先进人物人皆可)*——|🌹🍁。2.准备视频(剪辑过的“逆行者”视频🐰_-*🦊，及背景音乐) 3.准等会说🪀|🎉。
活动一🎄🎣————🦃😂：通过看PPT了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容🐥🐙|——🐉，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》🦓🎱|🎲。活动二🕊_🐜：伴随着击鼓传球的游戏🐫☹️——_🌝🌓，让某一个同学站在同学中间🐌🦋_🐞，一个瓶子在同学的指令下🦋*||💀，在其余同学中手手相传当中间的同学喊停时停止传递🌿😱|🌟🎖，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间😂🌒|😖😚。首先😌_-🎗🎗，要和同学们分享自己儿时的梦想和等我继续说🧐😯-——⛸♠。
网络营销的专题讲座?？
然后多运用PPT的链接啊🦒|🦔🦔，多媒体功能🌈-☄️*，把PPT做的精致些🐥*|——🌝，能弥补你在演讲中万一的失误🐨🐞-——🙈，但是不能做的太花哨了💐🕊_🐈⬛🦈，我那次用的彩色底🎗🍁-_🐀🙉，老师告诉我🐍——🐊🐍，应该用素色🐔😧|🦟，后来我使用了自带的那种条纹深蓝色背景🌻🐰|🦎⛈，老师说就显得更正式了🐪☺️|🪴🏓。当然了🦛_👻🐟，你也别懒了😨🦡|——*🎿，拿着相机🥀♠_——🤔🦇，出去照些照片🕹🍁——-🐐，光在网上找肯定不行的🦍-_🤫，主要对比竞争者🧶🐵_-⛸🌺，因为这个是最等会说🏐🎭|-😏。
履行lǚ:实践(自己答应做的或应该做的事)🌴-🐊。怏怏不乐yàng:形容不满意或不高兴的神情🌺🦋——🦫😏。姗姗来迟shān:形容来得很晚🧐|🐈。忧心忡忡chōng:忧愁的样子🐈🐭_🐲🐩。吞噬shì:吞食🦮——🦧🏒；并吞🎍-🤩🐷。语无伦次lún:话讲得很乱🦐-🌜🦌，没有层次🐗_😠。羸弱léi:瘦弱🦛🌔|🐃。千辛万苦🐪|🐏🐼： 形容极多的艰辛劳苦耀武扬威🐏——🌼⛅️： 炫耀武力🦌_——🐡，显示自己的威风伟大的等我继续说🤭🦅————🌺🦝。
绘画主题活动方案?？
3🐈——-😹、PPT:教师登山照片😪|🌳；各种形象(动物🐐_|🐉🎇、车🦘🐀_——🦏、水果🦝🐹__🐇、人物等) 4😼😓|_🥇🦁、音乐*🎲——-😨🌗：《撕报纸》🌱_-🦣😐、《森林狂想曲》【活动过程】 一*🦫-🦇、谈话引出课题🥀|🐹。师🌤*|♣🐲：前几天放假🪱🐦-_🦝，你们出去玩了吗？(去公园了🦥|——*、没出去···)你们猜我去哪了？(打开登山照片)对我去爬山了*-——🙂🍁！爬山很开心🤣|_🎄🎄。哎🍁-🦡🃏！只有一件事让我特别的郁闷🦟🦬-🍁🎄，我把衣服弄破了好几个洞到此结束了？🪁|-🐯🤧。
5🦋🌿-😊、引导幼儿观察人物的表情🐘|🌷*。教师🌴*|😌：盲女的眼睛看不到🦚——_🐱😚，她能用什么方法感觉这些美丽的风景吗？ 6🐁_😋😭、教师🤪|🌔：除了这些😟🦟|🤧🦉，她还可以怎么感受呢？(比如摸🐙🦖——|🐭🎯，闻) 7😘_|🐘🏆、鼓励幼儿发挥创造想象力🤧——😁，交流讨论为这幅画想一个名字🌾|——🤨。教师🌳🦧_🦝🐣：你们喜欢这幅画吗？大家为这幅画想一个美丽的名字好不好？ 8*-*😿、教师出示PPT,简单介绍这幅画的作者希望你能满意🦙——😎🎇。
看图写作文四年级技巧?？
5. 四年级如何写看图作文.ppt 看图作文就是把画面的意思用文字表达出来🐹|-*🕸，它是作文训练的一种好形式🌗🦋_🐸，它能培养你的观察能力😪——👽👽，想象能力和有条理的思维能力🕸😄|🌘💀。看图作文有单幅图和多幅图🐵——🕸🏏，但看是写的前提🥏|_🦎🎰。看图要有顺序边看边想😭🌿|-🐂🌩，或从上到下🤪🏑_🐄☘，从下到上🦠🐤|-🌻🐕🦺；或从远到近🙃-*🐌，从近到远😯|🐳；或从中间到四周🕊🦕_-🥅；或从人到景🙂——😢🌺，从景到人希望你能满意👻😽|🐑。
二年级语文下册《聪明的阿凡提》PPT课件“千教网”上边有🦄||🥀😭，你自己去下载🐥||🌘，免费的顺便八卦的问下🐳🐱——🐍，怎么现在要下册的二年级语文课文丑小鸭的作者是谁丑小鸭(写于1884年是一部自传性作品) 这个故事选自《安徒生童话》 作者是🐰🦛_🦘：安徒生安徒生简介*🥎——🐙： 丹麦作家🐟😪-🎳。1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区🦄🤡-🐯。父亲是个穷好了吧🐜🐋————🎴！