中班区域活动水中的动物教案
中班区域活动水中的动物教案?？
4🌵🐌——😰😞、理解故事情节和人物形象🐾_🐑😌，学说故事中的对话🐥🦦——😤🎄，体验故事中的美好情感🥏——🐭。5🙄🦖-|🍀、感受歌曲的优美旋律💮_🌓🐪，会用甜美🦤☘️-|🦚🦃、连贯和活泼跳跃的唱法演唱🐇🌲|🐅⛳。6🥌😞-🎯、学习用替代的方法创编歌词☀️🐥——_🐿，并进行歌表演😳😦|——🪰。7*_|☘、学习用三角🐐🎎|_😎、圆形等几何图形表现热带鱼的基本特征🥏♠-——🥀，并能丰富画面🦒🐪_🎍。8🐄*——-🦒、学习运用撕纸🤔-🌟🐜、黏贴的技能表现水中小动物🦙🍃|🐊😇，并学会简等会说😂————🐬。
中班教案篇1 活动目标🎾-*🌿： 1🌴🐂——🐿☺️、初步知道海洋中有各种各样形态🐹|🦁🦚、大小💀_🐪🐨、颜色不同的鱼🦆🏓_|🧨，种类繁多🦜🤥_|*🤑。2🐣🐉——_🌦🦖、大概了解鱼类的基本特征🌏-|🦑，初步知道鱼类的身体结构是与水中生活相适应的🏉——🎉。3🐂😒——|*、喜欢鱼🐲🐐|-🐄，能大胆地向同伴介绍自己所知道的有关鱼的知识😼_-🥍。活动准备🪀🎱——🕷： 1🐅🐹_🦖、录音机🐜🌦|🙊、音乐《水族馆》👺🐤|🦚。2🪳-🐄、大海背景图🦎|_🦄🕸，各种各样鱼的图片🐓-🦢。
4🌵🐌——😰😞、理解故事情节和人物形象🐾_🐑😌，学说故事中的对话🐥🦦——😤🎄，体验故事中的美好情感🥏——🐭。5🙄🦖-|🍀、感受歌曲的优美旋律💮_🌓🐪，会用甜美🦤☘️-|🦚🦃、连贯和活泼跳跃的唱法演唱🐇🌲|🐅⛳。6🥌😞-🎯、学习用替代的方法创编歌词☀️🐥——_🐿，并进行歌表演😳😦|——🪰。7*_|☘、学习用三角🐐🎎|_😎、圆形等几何图形表现热带鱼的基本特征🥏♠-——🥀，并能丰富画面🦒🐪_🎍。8🐄*——-🦒、学习运用撕纸🤔-🌟🐜、黏贴的技能表现水中小动物🦙🍃|🐊😇，并学会简等会说😂————🐬。
中班教案篇1 活动目标🎾-*🌿： 1🌴🐂——🐿☺️、初步知道海洋中有各种各样形态🐹|🦁🦚、大小💀_🐪🐨、颜色不同的鱼🦆🏓_|🧨，种类繁多🦜🤥_|*🤑。2🐣🐉——_🌦🦖、大概了解鱼类的基本特征🌏-|🦑，初步知道鱼类的身体结构是与水中生活相适应的🏉——🎉。3🐂😒——|*、喜欢鱼🐲🐐|-🐄，能大胆地向同伴介绍自己所知道的有关鱼的知识😼_-🥍。活动准备🪀🎱——🕷： 1🐅🐹_🦖、录音机🐜🌦|🙊、音乐《水族馆》👺🐤|🦚。2🪳-🐄、大海背景图🦎|_🦄🕸，各种各样鱼的图片🐓-🦢。
1🌾|🐅、自主探索♟-🌻🐔：请幼儿仔细观察青蛙图片🐷——🐫☘、模型🌥🪢_🦚，幼儿观察青蛙的外形特征🤤-🐇🦊，如头部扁而宽🐉🐝-🐐🍂，口阔🐘_🎍🌵、眼大🏏🌺——|🌺，皮肤光滑🍀_🐣🤿，通常为茎绿色🙂🐡|🦋😵，趾间有薄膜相连🦤-_🌗，青蛙生活在水中或靠近水的地方😱|😧，善跳跃😣--🥀🦅，会游泳🐡💮_🦗🎳，多在夜间活动😔🔮_🌞。2🐊————💀、集体探索🐰🐺——_🦊：你见过青蛙👻🕷|🍀，听过青蛙的叫声吗？说说青蛙和其他动物的不同之处？ 三🐌🥀-——🌸🐍、探索青蛙生长过程1😦🪢-——🐵🐹、出示《小是什么🧐||🐽。
2.角色活动🐔😈——🐃🎳：用作动物园内鱼池的成品材料🐂🦉-_*。3.表演区活动🦠-✨🐺：作为孩子们进行“金鱼与农夫”木偶故事表演的道具🌷|🦮。4.计算区域活动🌼_🌿：用飞鱼进行点数与分类练习🎴——👹。幼儿园中班游戏教案篇2 设计意图🐜——🏏： “迷宫”是孩子爱玩的游戏🌷🏵——🐃🦆，它通过迷路的解决来锻炼与发展孩子的观察力和思维能力🌺-🥈😫，培养孩子耐心的意志品质😅😥-_🎽🐣，使孩子更加聪明🌑--*。
中班教案?？
中班教案篇1 设计意图*🪀——😯： 这个活动是在春之歌这一主题下的科学活动《小蝌蚪找妈妈》和艺术活动《青蛙家族》后开展的区域活动🐭-——*。笨活动是为了帮助幼儿进一步地了解青蛙和蝌蚪的关系🦏🪢_🌛，了解青蛙的生长过程*——_🦌，在制作过程中进一步巩固青蛙的外形特征🌸-🕷🐀。在活动中🎇——🐃🦒，幼儿通过拼拼😊🎇|——🌜♟、摆摆👹👹|_☺️、说说等多种形式加深对青蛙家族成员的认识🏏-🤮😤。
活动材料🌿🐤|🥍🤤：小车🪲-🐃🌛、皮球😖|🏒、沙包*🦫-🐁🐉、动物摇椅等重点指导🦉🌺——_🦇🐲：引导幼儿在固定的区域玩不同的运动器材🍃🐃_-🦀🤯，鼓励幼儿对玩具有不同的玩法🎑🦛——🤖。活动过程🦅__🐵： 1🎃🦙-|🦝🦘、开始部分以游戏的口吻引发幼儿游戏的.兴趣🤗🧨_🐊。教师扮演蚂蚁妈妈带领"蚂蚁宝宝"(幼儿)爬到蚂蚁洞里做睡觉状😸🌴|-🤠😮，然后说😕_😋："蚂蚁宝宝们🐉🦔-——🦛🐙，天亮了🌷_😘😽，我们爬出来做游戏吧🐔🕹|🐦！"(幼儿依次爬出"蚂蚁好了吧🐑-_🌿🐤！
幼儿园教案?？
幼儿园教案篇1 幼儿园中班科学教案😹🎈|_😛✨： 海洋知识大比拼设计依据😉-_🎲： 参观水族馆归来🎇😹-😂，孩子们对海洋动物非常的感兴趣🎣-😎，他们不停地交流着自己的所见所闻.为了满足幼儿的兴趣和需要我们组织了以“海洋动物”为主题的生成活动.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出“教育活动的组织应根据需要合理安排”🦬🤐——🦝🎲、“教育活动应充分考虑说完了🛷😍|_🎇🐐。
活动延伸🦠🥍|🪁： 幼儿可在区域活动或日常活动中🦃🎍|🦚，与同伴合作继续随乐曲表演天鹅舞🐵——-😢*。幼儿园中班《鹅》教案4 《画鹅》教学设计――大班美术活动民勤县新民幼儿园赵洁活动内容*_——😴： 学习用简笔画的形式画鹅🤮🕸_🐰🐤。活动目标🐕🦺|☄️： ⒈在幼儿熟练朗诵古诗的基础上了解鹅的形体特征并用简笔画的形式大胆表现鹅的不同动态🏑😜——👹。⒉培养有帮助请点赞*🤨-🎣。
幼儿园中班语言教案?？
适当的讲解一下主人公的含义🤬🎄——|🤑🐙：故事里出现的最重要的人或动物😎😟-🌕😁、植物等就是主人公🦆🐺_😈😈。请一组幼儿先来尝试🌲🐲——🦔🤤，分角色表演🐁-|🕹😬。教师读叙述的部分🐍🐀_💀🥈。然后分组尝试😧☺️-🍂⛈。延伸活动🌾-🙉： 可以把此故事的表演放到区域中让幼儿表演🐄🦉-|🏅🦧。幼儿园中班语言教案篇3 活动目标🌵🌙_🤐🐼： 1🐈⬛🐋|_🛷🌗、观察🐈⬛🐬_*🕷、理解小熊从澡盆到池塘洗澡的相关情节🌲--🤖，感受成长的变化和快乐后面会介绍🎨_——😂🐫。
活动延伸🐿-|🙊🐺： 将绘本书放在语言区🃏————🐱🦗，供幼儿自由取阅🎭*_🦙🦘。区域活动时教师在语言区组织幼儿一起阅读😬🎮|🏵，帮助幼儿复习巩固🌟🐈|_🙁，增加阅读兴趣🌝__😻。幼儿园教案篇6 活动目标🐙🐆|——🥇： 1😯🐆——🦁😸、引导幼儿感知空气的存在🪰🧧-😫🦗，以及空气流动的力量🐈|-🐩🪆，感受大气压强的作用🥅🐌-🪢🐏。2🦂-|🎳、尝试探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系*-🦭😱。3🦙🦛_|**、激发幼儿科学探索的兴趣*🕊|-☀️，培养好了吧🐑_🦠🐟！