一元二次方程教师初中面试视频

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一元二次方程因式分解法教学视频?？
一😥🏏——-🪁🌑、直接开平方法🐑|_🪴：依据的是平方根的意义🌕🎎__🧐🤤，步骤是🧧_——😨：将方程转化为x=p或（mx+n)=p的形式🤥-——🦗；分三种情况降次求解🌲😉-🦠🥀：当p>0时🌥🎆|🐔🌩；当p=0时🦌——|🐩😽；当p<0时🐥——🥍💐，方程无实数根🌹🤮——_🐊🏉。需要注意的是😨_🦟：直接开平方法只适用于部分的一元二次方程😌🌔_🏓🐓，它适用的方程能转化为x=p或（mx+n)=p的形式🌩_😝🥍，其中p为常数🦟🎊--🌻，当p≥0时🤢__🐅😿，开等我继续说🕹-——🧐🦠。
详情请查看视频回答🐷_-🤫，
一元二次方程怎么求最小值或者最大值?？
对于一元二次函数y=ax²+bx+c（a≠0）来说🧨⚾-🐚：当x=-b/2a 时🐝——-🐀，有最值🎿🌧||🌪🎏；且最值公式为🐒-|🍄🍄：（4ac—b^2）4a 当a>0时🐚-🦃，为最小值🐏😔-🐫，当a<0时🦋🦩————🦂，为最大值✨--🎈🌱。
一元二次方程求根公式求解一元二次方程方程常见的有三种方法🐓——🐭🌩：（1）公式法🐤-🐀：将一元二次方程化为一般形式 ,然后利用求根公式,当b^2-4ac>0 （2）配方法🤡🙉-🌿☀️：将一元二次方程化为a^2=P 的形式当p>0时😙🐦|😌，方程有两个不相等的实数根⚡️——🙃；当p<0时👿🪢-_🎍，方程没有实数根🎄🌚--🕸🐵；当p=0时🎲*‍❄|——🌚，方程有两个相等的希望你能满意🌕🐒——😘。
用配方法求解一元二次方程教学视频?？
（1）用配方法解一元二次方程的步骤🐔——_🎨：①把原方程化为一般形式🥋_|😹；②方程两边同除以二次项系数🍁🦊--🦠😕，使二次项系数为1🐈🐽|-🎖，并把常数项移到方程右边🦛🌩-🌾🕹；③方程两边同时加上一次项系数一半的平方🐐——_🦋；④把左边配成一个完全平方式🎍🦖_|🦭，右边化为一个常数😎🌔--😎🎨；⑤进一步通过直接开平方法求出方程的解🐦🤓_☁️😧，如果右边是非负数🦘_|🌷😊，则方程有是什么🐂🐿——🥈。
1🎈🐲_🌑、一元二次方程的解法一🧧|🐿、知识要点🐣🦋-_🪳🐟： 一元二次方程和一元一次方程都是整式方程🌖-😧，它是初中数学的一个重点内容😷-💀，也是今后学习数学的基础♟——_🦓，应引起同学们的重视🐔——*。2😻🐬————🐨🦂、一元二次方程的一般形式为🎗-♣🌛：ax2+bx+c=0, (a≠0)🧐|🐀，它是只含一个未知数🦆——_😒，并且未知数的最高次数是2 的整式方程*🎱|——🐚。3🦟|_😟🦗、解一元有帮助请点赞🌻😣_-🦔。
一元二次方程解法初中一元二次方程解法步骤?？
1🦎🕊_——🐱🐔、方法1🤮|🐦🐌：配方法（可解全部一元二次方程）如😨_-🐿：解方程🐲🧵_|🦅：x^2-4x+3=0把常数项移项得☄️-🦏😶：x^2-4x=-3等式两边同时加1（构成完全平方式）得🖼🐪|🥅：x^2-4x+4=1因式分解得🐚🦆——-🦉：（x-2)^2=1解得🌦——🌳：x1=3,x2=1小口诀🕷😀-🍃🌿：　二次系数化为一常数要往右边移一次系数一半方两边加上最相当方法2🐟🐓——🦢：公式法（可解等我继续说🐌🐩——🤥🌛。
21.1一元二次方程教学内容一元二次方程概念及一元二次方程一般式及有关概念．教学目标（一）知识与技能了解一元二次方程的概念😰🦧--🐟；一般式及其派生的概念*——🐍🌳；应用一元二次方程概念解决一些简单题目．（二）过程与方法通过设置问题🦏🌲——🐰，建立数学模型🦘-🎍，模仿一元一次方程概念给一元二次方程下定义．一元二等会说🥎-🤫😳。

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