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《长江之歌》基本特征

2024-08-16 19:12:20 来源:网络

《长江之歌》基本特征

《草原放牧》《第六交响乐》《长江之歌》的形式要素??
草原放牧节奏🐨🐙|🦖:舒缓自然😌|-🪶;旋律🙈🐆——🌕⭐️:欢快🐅🌩_*;和声😂🦔_——🐿:雄浑🖼_——🏏😂;力度💐🌞-🐇:强🍀🤯————🍁😜;速度*🧧__🏸😲:快🦛——🎟;音色🌞||🦈🦙:乐音色<草原放牧>在情绪上表现出欢快🦌🦚|-🥏😿,奔放🎊🌏|🦂,时而悠绕.让人联想到蒙古的人💮🦫——🐇🦍,草原🎃_🎯,放牧的场景后面会介绍🎴|🌾。《第六(悲怆)交响曲》在情绪上表现出🐼🦣__🐘,叹息🐒🐩_——🎊,悼念🐾😌|🤓💫,安静🤫🐖|🐣,悲壮.让人联想到某某逝去🐆-🐀🐡,回顾某某逝去前的岁月. 歌词作后面会介绍🐐_*🐃。
于是摄制组采纳建议🦈🐯_🙀,于1983年12月25日向全国发出“征集《话说长江》主题音乐歌词的启示”🏑|-🐿。短短3个月👽🦭-🦖,5000多首应征作品便从各地飞来——胡宏伟的《长江之歌》是其中最出色的一首🍁🤪————🐾🙈。这段音乐避开对长江水的描写🦗|🌘🐉,而从人们对长江的真情实感入手🐵🦊-🐞,发自内心地咏唱了中国的这第一大河🐊||🦌。胡宏伟😟-😼🤭,1953年生于等会说😀🐖-——🐗。

《长江之歌》基本特征

初中地理关于黄河与长江的练习题及答案分析??
1.《长江之歌》中有“你从雪山走来*-🐚,春潮是你的风采🤤|🌼🐡;你向东海奔去🙈🤡——-🐵,惊涛是你的气概”的歌词*🌛_-🐋。你能从这几句歌词中体会到长江的哪些基本特点()①发源地地势高 ②春季水量上涨③向东流入东海 ④支流众多A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 【解析】选A🏸|*。从歌词中的“雪山”🐃__☹️、“春潮”后面会介绍🙁🦎——🐬🐕。
在表演形式上🌵🌧——|🌳,早期声乐演唱为主🐓🐞——🌎🌴,后因进行曲的实用性需求🐏🐕——🎇,逐渐被乐队取代🎄——🐊😶,适应各种场合🤕|——🦕🐑,提升了其实用价值和社会作用🐺🕷_🎭🦒。许多声乐曲被改编为器乐曲🦄🌗|-🐓,体现了进行曲的实用特性🪆🌓_|🦬🐦。创作形式上🐁-♥🌱,尽管声乐曲仍多于器乐曲😁🐉_|🦡,但器乐曲在外国更为常见🐋😧_😣🙊。中国的进行曲特色在于🐽🦎_🍀,如《长江之歌》🐌-_🐩🤿、《运动员进行曲》等🐕‍🦺--🐒,..
歌曲体裁的种类特点??
曲调欢快🐞🤫-——🐏🦌、活泼🌒🪀|——🙊🐌,节奏鲜明🦈|🐆,结构方整🌵——🐡,适宜于载歌载舞🤪*--🎍🔮。这种体裁在我国有其深远的历史渊源和广泛的群众基础🦇👺——♠,而我国各族绚丽多彩的民间音乐为歌舞曲提供了丰富的音乐素材🎍-🦁。如《秧歌舞》🍀_——*🪅、《藏旋踢踏舞》💥--🐟😯、《蒙古民间舞》等🐷🧐——🌖。其艺术表现特征为🌱🐆_🐒:1🖼🌻||😍😦、节奏有其一定规律性🏅🤢——🦠🥅,在音乐进行中并留有适当的句逗间隙🎇_💐😿,以利于舞蹈动作希望你能满意☁️😢_🥉🐲。
在教学《长江之歌》一课时♠🎇|🌼,我在引导学生初步了解长江😷——-🙉🦘,出示课题之后😾😚——😘,播放歌曲《长江之歌》激越的旋律🪱__🎏🧶,激昂的歌词🦍——-🐒🐍,很快将学生的情绪带入一个高潮🌓🎴-*🦭,引出学生的激情😶——😱😿,使他们产生一种学习诗歌的迫切感🤕🕊|😱🐲,在感情上与诗歌达成初步统一🥍-——😠🐸,激发了学生的阅读情感*——_🌦🐤。2.用多媒体课件♣_😕🐵,激发学生阅读情感在教学中😙|🥅🥈,教师可以充分利用现代到此结束了?🎖🐣-——🌾。
小班常识《冬天的秘密》教案??
6*————🤔、看到故宫😲🌩-|🐌,你想到的成语有🦮🍀——🌹🥀:金碧辉煌气势恢宏第一单元🦨_🐱:壮丽山川1🐄🧩_——🐄、长江之歌1🐓_-🦝、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词🦋——🐔。长江发源于青藏高原🐓——🐌,流经11个省🦢——🐆、市🍃-——🎗🐐、自治区🙊😨_🎮,注入东海🦤🪲-🪱,全长6300公里🌈_——🌵🎄,是世界第三🌖🦢-_🐸、中国第一大的大河🦊🦉-😚。2🦩-_☺️、“我们赞美长江🐑-_😩🐝, ; ,你有母亲的情怀🦝——-🐓😰。”这句话在诗中好了吧🌘——|☺️🤧!
中国作品🕹🦃-🍃🌦:王萃所作《歌唱祖国》1950);王世光所作《长江之歌》1982);外国作品🦡-——🕷:苏萨所作《星条旗进行曲》1895):《拉德斯基进行曲》已介绍) 凡是出之综合艺术—戏剧音乐中的进行曲作品🌻🦁——🥅🦏,那些符合剧情的某种需要而精制的🦂|🦘、群众喜欢又不厌其烦的乐曲都纳入到本类别中👻*‍❄|🍁。这些乐曲一般都具有短小精悍🧐——🦅*,音乐形象特别还有呢?
浅谈地理课堂教学应该怎样教??
让学生在内心深处感受到学习地理对生活有用🌝🎾-🎣,对终身发展有用.例如🎗-_😐:我设计《滚滚长江》时🐌🏅_🦑,采用多种方法🦓🤬_🌛🐥,激发学生的兴趣.开始学生在雄壮优美的《长江之歌》歌曲声中🌷🥌|🌱,进入了长江的学习🦠🐄——🌸;在了解长江各段特征时🐄_😱🪢,利用角色扮演的方法*🐔_|🪅🌸,请出三位同学扮演长江小导游🐒|——💐,分别为大家介绍上中下游的特点.最后评出最佳等我继续说🐑_-🏸🧵。
三峡是中国让人记忆最深刻的景观🎟🐚————🐋,小学课本收入的《长江之歌》使不少人第一次认识长江的豪迈🐾🤠-🍁;中学课本李白“朝辞白帝彩云间🎿👽_|🤢,千里江陵一日还🤫——🍁,两岸猿声啼不住🥅🐡__*🐉,轻舟已过万重山”的名诗🤯|🌤,和刘白羽的《长江三峡》让我们进一步领略了三峡的雄奇与壮丽😣|——🎆;余秋雨先生在《文化苦旅·三峡》一文中把长江三峡那独具魅力的风光名胜是什么🏉||😗🐇。