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  送东阳马生序(节选)宋濂作者从哪几个方面表现求学的艰难

  百度试题 结果1 题目送东阳马生序(节选)宋濂作者从哪几个方面表现求学的艰难? 相关知识点: 试题来源: 解析 答案①幼年读书的艰难;②成年从师的艰难; ③ 求学生活条件的艰难。

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  《送东阳马生序》中作者从那几个方面来表明自己求学的艰难

  《送东阳马生序》作者从那三个方面来表现自己求学的艰难? 送东阳马生序中,作者从几个方面表明自己求学的艰难? 送东阳马生序中,作者是从哪三个方面表现自己求学之艰难的? 送东阳马生序的作者写自己求学经历艰难的目的是什么 送东阳马生序的作者年轻时求学经历的艰难表现在哪些方面?

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  在(送东阳马生序)中求师艰难表现在哪3方面

  ⑴读书之艰；⑵从师之难；⑶奔走之劳和生活之苦

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  送马东阳生序作者成人后求学的艰难,包括哪三种情况

  作者成人后求学的艰难，表现在三方面：1、叩问之难 2、路途艰辛 3、生活之苦

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  送东阳马生序中,作者是从哪三方面写自己成年之后求学艰难的(各用...

  解析 幼时抄书之艰,成年叩问之难,求师奔走之劳,住读生活之苦. 表现出对马生的殷切期望,勉励马生好好读书,刻苦学习. 分析总结。 送东阳马生序中作者是从哪三方面写自己成年之后求学艰难的各用四个字概括这样写的目的是什么结果一 题目 送东阳马生序中,作者是从哪三方面写自己成年之后求学艰难的(各用四个字...

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  送东阳马生序节选中具体指出作者的艰难表现在哪些方面

  我的勤劳和艰辛大概就是这样。结果一 题目 送东阳马生序节选中具体指出作者的艰难表现在哪些方面 答案 学习条件艰苦:路途遥远 饱受寒冷 忍饥挨饿 求师艰难:叩问之难,旅途之难,生活之苦 相关推荐 1送东阳马生序节选中具体指出作者的艰难表现在哪些方面

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  《送东阳马生序》理解探究(1)宋濂年轻时求学的艰辛都表现在哪些...

  《送东阳马生序》理解探究(1)宋濂年轻时求学的艰辛都表现在哪些方面答(2)怎样看待条件与学习好坏之间的关系答:(3)文章多次提到太学生学习条件优越,其用意是什么?答:(4)读完全文,你觉得应该学习作者的什么精神和品质答: 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)①求书难;②求师难;③求学难。(2)条件好坏对学习好坏...

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  宋濂《送东阳马生序》课文理解1、作者幼时读书的艰难是从...

  2、作者成年后求学的艰难是从 ( 无患硕师名人与游 )、( 【先达】未尝稍降辞色 )、(或遇其叱咄 )三方面来表现的.3、总结全段的句子是( ). 请问是那一段?4、揭示作者以求学为乐的高尚情操的句子是( 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也 ).5、本段中哪三句话揭示了作者求师勤学的原因?余幼时即嗜...

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  《送东阳马生序》从哪四个方面写出了求学的艰苦情形

  1、幼时求学的艰难。2、成年后求师的叩问之难。3、旅途之艰。4、生活之苦。 考查知识点:文言文阅读思路分析与延伸: 思路分析: 课文通过作者幼时借书、抄书,表现了求学的艰难;通过到百里外求教和乡之先达的严厉,记述了求师叩问之难;通过冬天求学路途的苦难,写出了旅途之艰;从吃、穿两方面,运用对比,写出了生活...

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  送东阳马生序(节选)(1)作者从哪几个方面表现求学的艰难答:

  送东阳马生序(节选)(1)作者从哪几个方面表现求学的艰难?答: (2)宋濂求学如此艰难,他为何没有放弃?结合文中句子,说说你的理解。答: (3)作者在写自己艰苦的求学生活时,为什么要写同舍生奢华的生活?答: (4)读完全文,你觉得应该学习作者署名精神和品质?答: (5)与作者当年的学习条件相比,今天的你有哪些优越...

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