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课程标准对教师教学的影响是
课程标准对教师教学的影响是间接的。1、课程标准是国家对学生接受一教育阶段之后的结果所作的具体描述,是国家教育质量在特定阶段应达... 课程标准的价值取向是:1、乡村教师、老教师们,由于没有人规定去学,即使有也只是形式,所以,教学还是维持原状,课程标准提出已经多年,但学生...
2024-08-06 网络 更多内容 971 ℃ 288 -
新课标对老师的影响?
对教师产生的影响为; 【一】主要是教师角色的转变;包括四点 一是从教师与学生的关系看,教师是学生的促进者 二是从教学与研究的关系看,教师是碰昌教育教学的研究者 三是从教学与课程关系看,教师是新课程的开发者和建设者 四是从学校与笑信扒社区的关系来看,教师是社区开...
2024-08-06 网络 更多内容 930 ℃ 900 -
第54题课程标准对教师教学的影响是( )。
B
2024-08-06 网络 更多内容 664 ℃ 342 -
课程标准谁提出的
2001年我国将教学大纲正式改称为课程标准。课程标准是国家关于每一门教学科目的纲领性文件,是国家对课程基本规范和质量的具体要求。
2024-08-06 网络 更多内容 340 ℃ 114 -
教育学 最早把课程评价引入课程编制的是谁?
1布鲁姆.2杜威主张根据儿童兴趣和能力去设计教育活动。尽量去除教育过程中各种脱离生活实际的,脱离儿童兴趣的活动
2024-08-06 网络 更多内容 877 ℃ 705 -
新课程教学目标是谁提出的?
教委吧.. 不太清楚哦..
2024-08-06 网络 更多内容 629 ℃ 608 -
课程教学是谁提出来的?
在课堂情境中,重要的事就是以相互信任为基础的师生关系……与教师的态度和师生关系相比,学校里的一切材料、设备和场地的重要性便居于第二位了。"师生关系好,彼此心理相容,教=与=学双方都会沉浸在轻松愉悦的课堂气氛之中。教师讲解激情满怀,生动传神,学生学习全神贯注...
2024-08-06 网络 更多内容 709 ℃ 168 -
课程标准在教学工作中发挥怎样的作用 a 引导者 b 组织者
教师是教学过程的最直接的组织者。教师主导作用的发挥,教学过程的定向发展有赖于教师对教学活动的组织,主要包括两方面内容:①教师根据教学活动的系统规划对教授过程和学习过程进行有计划的组织,促进学生自主学习活动自组织功能的提高和完善;②重视学生学习过程中的自我组...
2024-08-06 网络 更多内容 641 ℃ 439 -
课程标准在教学工作中发挥怎样的作用( )
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