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  • 新颁发的《数学课程标准》提出了哪十个核心概念

    新颁发的《数学课程标准》提出了哪十个核心概念

    数学课程标准(2011年版)》在“设计思路”的第(三)部分指出:在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想,以及应用意识、创新意识。这10个核心概念,揭示了课程具体内容与基本数学思想之间的联系。对...

    2024-08-07 网络 更多内容 620 ℃ 996
  • 数学课程标准中的10个核心概念

    数学课程标准中的10个核心概念

    数学课程标准中的10个核心概念 通过整理新课标中关于数学标准,发现在其中提出10个核心概念非常具有指导性。也就是:数感.符号意识.空间观念.几何直观.数据分析观念.运算能力.推理能力.模型思想.应用意识和创新意识。 一.数感。数感是一种感悟,是对数量、对数量关系结果估计...

    2024-08-07 网络 更多内容 577 ℃ 616
  • 新颁发的《数学课程标准》提出了哪十个核心概念

    新颁发的《数学课程标准》提出了哪十个核心概念

    数学课程标准(2011年版)》在“设计思路”的第(三)部分指出:在数学课程中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想,以及应用意识、创新意识。这10个核心概念,揭示了课程具体内容与基本数学思想之间的联系。对...

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  • 《数学课程标准2011》中提出的10个核心概念有哪些

    《数学课程标准2011》中提出的10个核心概念有哪些

    数学课程标准2011》中提出10个核心概念有哪些?答:这10个核心概念是:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识.

    2024-08-07 网络 更多内容 724 ℃ 221
  • 如何把数学课标中的十个核心概念运用到课堂教学中的

    如何把数学课标中的十个核心概念运用到课堂教学中的

    课程标准把课程内容分为4个部分:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践.又提出了与内容有关的10个核心概念:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想以及应用意识和创新意识,并且对每=一=个核心概念都给出了较为明确的解...

    2024-08-07 网络 更多内容 121 ℃ 878
  • 初中数学中的十个核心概念

    初中数学中的十个核心概念

    数学课程标准中设计了十个核心概念,有数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。

    2024-08-07 网络 更多内容 486 ℃ 857
  • 数学新课程标准的核心概念有哪些

    数学新课程标准的核心概念有哪些

    数学课程标准核心概念有哪些?结合教学实践谈谈你的认识。 数学课程标准核心概念有数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。它们有着密切的联系,这十个概念在数学课程标准中有一个承上启下的作...

    2024-08-07 网络 更多内容 197 ℃ 640
  • 数学新课程标准的核心概念有哪些

    数学新课程标准的核心概念有哪些

    数学课程标准核心概念有数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识.它们有着密切的联系,这十个概念在数学课程标准中有一个承上启下的作用,上连目标,下接内容,非常重要,所以也把它们称为核心概念. 通过学...

    2024-08-07 网络 更多内容 175 ℃ 547
  • 义务教育阶段数学课程标准的十大核心概念?

    义务教育阶段数学课程标准的十大核心概念?

    在《义务教育阶段数学课程标准(修订稿)》中十个核心概念的内涵 在标准当中,设计了十个核心概念,和原来的标准实验稿相比有所增加,有数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。1、数感主要是指关于数与数量,数...

    2024-08-07 网络 更多内容 298 ℃ 925
  • 2024-08-07 网络 更多内容 316 ℃ 676
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