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当前位置 > 指南标准包含指南标准编写规则

  • 标准按使用范围可分为哪=几=种?

    标准按使用范围可分为哪=几=种?

    按使用范围可分为5个类型:国际标准、国家标准、区域性标准、专业(部)标准和企业标准。我国的标准文献中,中国国家标准代号是“GB”。“GB”在计算机领域中常常表示GB231280或GB180302000。两者是汉语编码系统的标准,在中国大陆和新加坡用于简体中文。标准按性质可划...

    2024-07-04 网络 更多内容 673 ℃ 204
  • 以病人为中心照顾的指导原则不包括

    以病人为中心照顾的指导原则不包括

    以病人为中心照顾的指导原则不包括以工作为中心。护理质量管理的基本原则包括以病人为中心原则、稳步前进原则、预防为主原则、事实和数据化原则、质量标准化原则。护理质量管理是指按照护理质量形成过程和规律,消余对构成护理质量的各个要素进行计划、组织、协调和控制...

    2024-07-04 网络 更多内容 530 ℃ 464
  • 《工程咨询业IS09001:2000标准解释与应用指南》的主要部分包括( )。

    《工程咨询业IS09001:2000标准解释与应用指南》的主要部分包括( )。

    A,C,D,E

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  • 企业会计准则通用分类标准构成的包括哪些?

    企业会计准则通用分类标准构成的包括哪些?

    包括通用部分和行业扩展部分。 通用部分和行业扩展部分,分别对应原通用分类标准和行业扩展分类标准。 1、通用部分包含了财务报表和附注... 企业会计准则的应用指南由财政部发布于2006年10月30日,文号:财会[2006]18号,属于财政部规范性文件,自2007年1月1日起在上市公司范围内...

    2024-07-04 网络 更多内容 483 ℃ 103
  • 根据《青少年社会工作服务指南》青少年社会工作必须遵循的原则有( )。

    根据《青少年社会工作服务指南》青少年社会工作必须遵循的原则有( )。

    A C E 解析:中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》提出了开展青少年社会工作服务的原则,包括:主体性原则、发展性原则、整体性原则。知识点:青少年社会工作的特点及原则 题库维护老师:zhenglijing,wangqian

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  • 日本标准协会在哪年制定和颁布了jis09023方针管理指南

    日本标准协会在哪年制定和颁布了jis09023方针管理指南

    日本标准协会在2003年制定颁布方针管理指南,《方针管理指南》是日本标准协会于2003年制定的编号为JISQ9025的质量管理辅助工具类标准。所谓“方针管理”,是指通过方针实施管理,包括企业经营方针的策划和展开、执行计划的制定和实施、以及日常的运营管理等手段,它是企业质...

    2024-07-04 网络 更多内容 221 ℃ 447
  • 请高手谈谈国家标准GB和行业标准SN

    请高手谈谈国家标准GB和行业标准SN

    采标表示方法采用国际标准分为:等同采用(idt或IDT)、修改采用(mod或MOD)和非等效采用(neq或NEQ)三种。等同采用:GB/T ××××××××(ISO ××××:××××,IDT)修改采用:GB/T ××××××××(ISO ××××:××××,MOD)对于等同、修改采用国际标准(包括即将制定完成...

    2024-07-04 网络 更多内容 765 ℃ 533
  • 中国黑色素瘤诊治指南2011版(修改版)

    中国黑色素瘤诊治指南2011版(修改版)

    指南更新了国际最新的治疗进展和中国的临床实践。疾病概述 恶性黑素瘤危险因素包括肤色、种族、日光照射、局部外伤等。部分恶性黑素... 要考虑恶性雀斑样痣的可能早期恶性黑素瘤规范诊治后5年生存率能够达到80%以上,所以及早、准确排查出恶性黑素瘤皮损临床意义重大。临...

    2024-07-04 网络 更多内容 787 ℃ 463
  • qcc标准化形式包括sop和什么?

    qcc标准化形式包括sop和什么?

    qcc是品质改善活动圈英文缩写,主要是一项由一线员工组织的持续改善活动,通过主题选定,现况层别,不良分析,原因验证与对策后,到对策标准化,标准化形式有sop更新,wi优化更新,人员培训与考核方法优化,设备操作,保养,维护指导书等都是标准化要考虑的点。

    2024-07-04 网络 更多内容 248 ℃ 931
  • 怎样理解《专业标准》?如何提升自己的专业素养

    怎样理解《专业标准》?如何提升自己的专业素养

    2011年《幼儿园教师专业标准(试行)》出台,本标准包括三部分:基本理念、基本内容、实施建议,在“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”的基本理念下,对幼儿教师的专业素质提出具体要求,包括三个维度、十四个领域,分别对幼儿教师的专业能力、职业道德做了详细阐述。这...

    2024-07-04 网络 更多内容 188 ℃ 552
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