当前位置 > 情感式评语名词解释情感式评语名词解释有哪些
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《教育评价学》练习题库及答案
(3)评语宜欣赏激励忌刻板教训;(4)评语宜别开生面忌千人一面;(5)评语宜饱含情感忌枯燥冷淡。 12.举例说明如何运用头脑风暴法提出初拟指标. 答:头脑风暴法是利用头脑积极思维,进行智力碰撞,激发智慧灵感,从而提出评价指标的一种常用方法。在预测学中,头脑风暴法作业一种预测方法,在20世纪70年代就得到了广泛应用。
2024-08-07 网络 更多内容 935 ℃ 693 -
教育评价作业答案
名词解释: 1、学生评价:是指在一定教育价值观指导下,根据一定的标准,运用现代教育评价的一系列方法和技术,对学生的思想品德、学业成绩、身心素质、情感态度等的发展过程和状况进行价值判断的活动,是教育评价的重要领域,也是每一位教师必须实际操作的一项重要内容。 2、教育目标:目标即根据人的需要规定的行为目的,是人...
2024-08-07 网络 更多内容 986 ℃ 569 -
测量与评价名词解释
积分评语式编写法：是把末级指标分解为若干要素，给每个要素指派独立的分数。 隶属度式编写法：是用模糊数学中的隶属度函数为标度的一种评价标准。 量表式编写法：用刻度量表的形式直观地划分的一种评价标准编写方法。 量尺式编写法：是用平均分数看作零点，标准分作为刻度的量尺来直观地划分等级的一种评价标准编写法...
2024-08-07 网络 更多内容 264 ℃ 759 -
名词解释
品评了自汉魏至齐梁的122位五言诗作家。对每一位作家均有简要评语,探讨其渊源,标举其特色,指 陈其短长。它是我国古代最早一部诗歌的理论专著。 19、直寻:出自钟嵘《诗品》序,认为诗歌都是目击亲历的景象,根本不需要用典,主张自然真美。 20、汉魏风骨:是陈子昂在《修竹篇序》中所追求的理想境界。指汉魏文学中...
2024-08-07 网络 更多内容 458 ℃ 429 -
青海教师招聘考试语文综合能力复习资料:名词解释
12、交融式目标:在叙写时不出现 "知识和能力"、"过程与方法"、"情感态度价值观"这几个明显词语,但它的每一点目标都把二维或三维的目标交融在一起。 13、对话:教学过程中教师与学生,学生与学生,教师、学生与文本之间就教学问题展开多向地信息沟通与多元地意义重构。
2024-08-07 网络 更多内容 948 ℃ 976 -
测量与评价名词解释
测量与评价名词解释 名词解释： 量表：量表一般称为测量的工具，它是具有一定单位和参照点的连续体。类别量表：是最低水平的一种测量量表，它只是用数字代表事物和事物的归类，没有任何数量的意义。顺序量表：比类别量表要精确，其中...
2024-08-07 网络 更多内容 938 ℃ 440 -
教育评价真题精选
A 抽象性 B 计划性 C 规律性 D 导向性 23.对于百分制的学生成绩,我们常以 60 分以上为及格、60 分以下为不及格,这个 60 分即为学生评价的 A 数量区间式标准 B 数量点式标准 C 分等评语标准 D 期望评语标准 24.初步的评价方案拟定后,应该 D 。 A 立即正式使用 B 经过预评期 C 经过再评期 D ...
2024-08-07 网络 更多内容 877 ℃ 789 -
头条文章
一、名词解释(每小题 6 分,共 24 分) 1. 科举制度【22届小米笔记中国教育史p44】 2. 学习策略【22届小米笔记教育心理学p86】 3. 隐性课程【22届小米笔记教育学基础p64】 4. 教育功能【22届小米笔记教育学基础p14】 二、简答题(每小题 12 分,共 60 分) ...
2024-08-07 网络 更多内容 832 ℃ 535 -
《新课程小学数学教学评价》最新答案
2. 课堂教学要素评价法所谓要素评价法就是以课堂教学评价的几个要素为支撑点对整节课进行整体衡量的评价方式。3. 数学学习评价指有计划、有目的地收集学生在数学知识、使用数学的能力和对数学的情感、态度、价值观等方面的证据并根据这些证据对学生的数学学习状况或某个课程、教学计划做出结论的过程。4. 课程评价是...
2024-08-07 网络 更多内容 925 ℃ 538 -
语文教学评价
语文教学评价，又称语文课堂教学评价。它是语文课程的重要内容，既要关注学生对知识的掌握和能力的运用，又要关注他们情感与态度的形成和发展，同时也要关注学生在学习过程中的变化和发展。要素 语文评价一般分为六大要素：教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学能力和教学效果。功能 发展功能、诊断功能、选拔功能...
2024-08-07 网络 更多内容 309 ℃ 47
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