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情感态度价值观的评价内容应包含哪些要素?
从学生全面发展的角度讲,教学要进行“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度”的整合 新课标指出:“过去,课程标准侧重于学生的认知发展水平,如今,课程的功能由过去单纯强调知识和技能转向同时关注学生学习的过程和方法、情感态度与价值观。” 知识和技能是教学中...
2024-08-08 网络 更多内容 602 ℃ 165 -
情感评价请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
正确答案:情感评价是文学的本质属性和文学创造的必然要求它作为一定的价值取向内隐着人的政治、经济、文化、伦理、宗教和审美等社会性的需要与态度以及由此诸多因素形成的对社会生活的心理体验和判断。文学创造正是以这样的属性在向人们展现真理的同时也向人们呈示着意...
2024-08-08 网络 更多内容 739 ℃ 739 -
学业情感他人评价
xxx同学在学习方面勤奋刻苦,遇到不懂得问题主动想老师同学请教。虽然在xxx方面基础薄弱,但从没放弃过努力,他的学习态度比较端正,能够主动预习,复习。是同学们的好榜样。
2024-08-08 网络 更多内容 817 ℃ 900 -
情感式评语一般()。
B
2024-08-08 网络 更多内容 499 ℃ 693 -
音乐教学评价中,常用评述性文字来评价学生学习态度、情感、兴趣、...
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2024-08-08 网络 更多内容 178 ℃ 514 -
如何在科学教学中落实情感态度价值观的目标评价
对三维目标中 情感态度价值观的理解 秦立富 一整天都在看老师们发的文章和交的作业,发现很多的老师对三维目标的理解上还存在很多疑惑,大都没有跳出旧的知识、能力、思想教育目标的窠臼。新课程改革
2024-08-08 网络 更多内容 292 ℃ 362 -
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为( )。 A.态度的...
正确答案:A 由态度认知的定义可知A项正确。
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3从情感的质上看,情感的评价有()种。1.0 分
我的答案:D
2024-08-08 网络 更多内容 297 ℃ 990 -
对学生情感与态度的评价,教师应结合具体的教学过程和问题情境,随时...
参考答案:√
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