当前位置 > 幼儿园光影案例分析幼儿园光影案例分析与思考
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幼儿园案例分析
如孩子画画时,他不可能先想好要画什么,而是拿起笔就画,画出来像什么他就说是什么。 也就象案例中描述的 “玩插塑时 让他想好了再去插 而他却是拿起插塑就开始随便地插 插出什么样 就说插的是什么” 小名的家长很关注孩子的发展,注意观察孩子的行为表现,这些做的很好,值得肯定...
2024-07-17 网络 更多内容 919 ℃ 605 -
幼儿园案例分析
如孩子画画时,他不可能先想好要画什么,而是拿起笔就画,画出来像什么他就说是什么。 也就象案例中描述的 “玩插塑时 让他想好了再去插 而他却是拿起插塑就开始随便地插 插出什么样 就说插的是什么” 小名的家长很关注孩子的发展,注意观察孩子的行为表现,这些做的很好,值得肯定...
2024-07-17 网络 更多内容 259 ℃ 345 -
幼儿园案例分析
如孩子画画时,他不可能先想好要画什么,而是拿起笔就画,画出来像什么他就说是什么。也就象案例中描述的“玩插塑时让他想好了再去插而他却是拿起插塑就开始随便地插插出什么样就说插的是什么”小名的家长很关注孩子的发展,注意观察孩子的行为表现,这些做的很好,值得肯定!但要...
2024-07-17 网络 更多内容 431 ℃ 389 -
幼儿园设计实例分析
·幼儿教育,指对从出生到入小学之前的婴幼儿进行的教育,又称学前教育,早期教育。幼儿教育的场所分为托儿所和幼儿园。不足3岁的幼儿在托儿所接受教育,3～6岁幼儿的进入幼儿园学习。·我国的幼儿教育特点:托儿所以养为主,幼儿园教、养并重,共同促进幼儿在各方面的和谐发展。...
2024-07-17 网络 更多内容 711 ℃ 153 -
与影子有关的幼儿游戏
与影子有关的幼儿游戏如下:活动目标:1、玩影子游戏,初步了解物体都有影子。2、在游戏中探索影子的方位变化特点。3、愿意参加探索游戏,勇于表达自己的想法和认识。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动...
2024-07-17 网络 更多内容 559 ℃ 977 -
幼儿教育问题:幼儿园环境案例分析 急求!帮忙!重赏!!
但本案例中展示的都是“各活动区设置井然有序;天花板、活动室的墙壁都粘贴或悬挂着教师制作的精美作品;自然角里布置着各种花草……我随意指着一盆花问: “小朋友,这是什么花?” 小男孩看了一眼马上回答:‘不知道,这不是我家带来的。’”这是不符合幼儿园环境创设的要求的。...
2024-07-17 网络 更多内容 748 ℃ 888 -
幼儿中班教案光与影教学反思
单纯的偏重了光影的讲解。这导致学生在作业过程中,对形的把握并不太好。另一方面,孩子对素描毕竟是陌生的,我从最基础的握笔方法开始讲起,但是第一次尝试很少有成功的案例。不过值得庆幸的是,孩子们对光影的理解还是比较透彻的。作业中,亮部,高光,明暗交界线,投影都有了初步...
2024-07-17 网络 更多内容 106 ℃ 735 -
幼儿园找影子教案
1 教案一:找影子 活动目标: 1、积极参与找影子的活动。 2、愿意与同伴分享自己的活动。 重点难点: 积极参与找影子的活动。 活动准备: 教学电子资源《找影子》、粉笔、黑板 活动过程: 一、展示教学资源中的图片,引发幼儿的兴趣。 1、这是什么?你们见过吗? 2、它们是谁的影子?在...
2024-07-17 网络 更多内容 389 ℃ 143 -
幼儿中班教案光与影教学反思
单纯的偏重了光影的讲解。这导致学生在作业过程中,对形的把握并不太好。另一方面,孩子对素描毕竟是陌生的,我从最基础的握笔方法开始讲起,但是第一次尝试很少有成功的案例。不过值得庆幸的是,孩子们对光影的理解还是比较透彻的。作业中,亮部,高光,明暗交界线,投影都有了初步...
2024-07-17 网络 更多内容 748 ℃ 866 -
幼儿园游戏案例为幼儿创设了什么环境
创设良好的教育环境,建立小班幼儿生活规则意识。 幼儿园里有秩序、整洁欢乐的教育环境,有规律的生活、人与人之间文明友爱的相互关系是培养幼儿良好规则习惯的重要条件。 我班把礼仪规则教育每个方面的内容画成图片,装饰在教室的各处面上。
2024-07-17 网络 更多内容 958 ℃ 907