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小学数学新课程标准主要讲了哪些内容?
截止2018年目前小学数学新课标的主要内容如下:义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。学... (以下简称 《标准》)通盘考虑了九年的课程内容;同时,根据儿童发展的生理和心理特征,将九年的学习时间具体划分为三个学段:第一学段(1~3年...
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小学数学新课程标准
第1篇:小学数学新课程标准基本理念 1.数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现基础性、普及性和发展性。义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。 2.课程内容既要反映...
2024-08-09 网络 更多内容 968 ℃ 704 -
小学数学新课程标准 一起来了解
1、义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数... 数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文...
2024-08-09 网络 更多内容 194 ℃ 524 -
小学数学新课程标准?
截止2018年目前小学数学新课标的主要内容如下:为了体现义务教育阶段数学课程的整体性,《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称 《标准》)通盘考虑了九年的课程内容;同时,根据儿童发展的生理和心理特征,将九年的学习时间具体划分为三个学段:第一学段(1~3年级)、第...
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小学数学新课程标准四基是什么
《标准》对数学课程提出了四方面的基本目标:一是知识和技能;二是数学思考;三是问题解决;四是情感态度和价值观。
2024-08-09 网络 更多内容 611 ℃ 425 -
我想找
小学数学新课程标准(修改稿) 前 言 《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定... 《标准》统筹考虑了九年的课程内容。同时,根据儿童发展的生理和心理特征,将九年的学习时间具体划分为三个学段: 第一学段(13年级)、第二...
2024-08-09 网络 更多内容 368 ℃ 833 -
小学数学新课程标准提出哪些教学建议
新数学课标是2011版的《数学课程标注》课程的第四部分内容是实施建议,期中、教学建议从七个方面进行了阐述。一、教学活动要注重目标的整体实现。二、重视学生在学习中的主体地位。三、注重对基础知识、基本技能的理解和掌握。四、感悟数学思想积累数学活动经验。五、关...
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小学数学课程标准是什么?
小学数学课程标准是:1、获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。2、初步学会... 培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,明确数学课程的性质和地位,阐述数学课程的基本理念和设计思路,提出数学课程目标与内容标准。
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小学数学新课程标准提出哪些教学建议
小学数学这门学科也在世纪教育的浪潮中酝酿出新的教学理念和教学策略。小学数学新课程标准在长期的提炼和创新修改中,一步步地在向新世纪人才培养的要求靠近,而这也将是一个值得不断探索和研究的课题。接下来,我将结合这次国培学习的收获和在新的课改要求下,谈谈小学数学...
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小学数学的课程标准是什么?
数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。3、了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。参考资料:数学课程标准_百度百科
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