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  孤独之旅句子赏析

  孤独之旅句子赏析如下:1、“四周只是草滩或凹地,已无一户人家。”这是一个过渡段,这里的环境描写有一个关键性,标志性的提示杜家父子所处的环境已经空旷,预示着后面尚未知的一切事情都无可依靠,能靠的只有他们自己。2、郑嫌“时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这浩浩荡...

  2024-08-17 网络 更多内容 606 ℃ 991
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  孤独之旅的原文赏析

  由此他的“孤独之旅”开始了。在他的旅程中,首先是进入“陌生的天空和陌生的水面”,感到恐惧和无助,“还要走多远?前方是什么样子?”这些问题时刻压迫着他幼小的心灵。到了芦荡,“看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时”,“他害怕了”,夜里“迟迟不能入睡”,大自然使他感到人的...

  2024-08-17 网络 更多内容 842 ℃ 679
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  预习孤独之旅

  就是看看课文,查查生词,拼音,生字都查查,预习一遍 追问:这不够 追问:老师要求600以上 追问:不然我问个屁 追答:嗯,老师给你 追问:好 追答:每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多...

  2024-08-17 网络 更多内容 225 ℃ 504
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  孤独之旅的读后感

  每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。 小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和小...

  2024-08-17 网络 更多内容 334 ℃ 598
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  《孤独之旅》

  由此他的“孤独之旅”开始了。在他的旅程中,首先是进入“陌生的天空和陌生的水面”,感到恐惧和无助,“还要走多远?前方是什么样子?”这些问题时刻压迫着他幼小的心灵。到了芦荡,“看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时”,“他害怕了”,夜里“迟迟不能入睡”,大自然使他感到人的...

  2024-08-17 网络 更多内容 543 ℃ 791
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  孤独之旅课后题全部答案

  结合杜小康所处的环境,以及他的心理活动,说说小说标题“孤独之旅”的含义。 此题意在让学生了解人物所处的环境背景,分析人物的心理活动,进而理解主题。 “环境”部分参见“课文研讨”。 心理活动的发展: ① 想上学(我不去放鸭了,我要上岸回家……)。 ② 现在,占据他心灵的全...

  2024-08-17 网络 更多内容 430 ℃ 570
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  初三第10课孤独之旅

   

  2024-08-17 网络 更多内容 828 ℃ 450
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  语文课后第三题

  = =额...看状况这个问题对你也没用了.. 写孤独应该不能单纯孤独 要在自然环境中生存,须克服的最大困难就是自身的情感——孤独。杜小康战胜了这一情感。对此,我有亲身体验。那是去年暑假的一天,我骑车去乡下看望爷爷奶奶。午饭后,爷爷奶奶说,不住下,早点儿回城吧。我便往回走,见...

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  孤独之旅分为几个阶段,分别讲了什么?

  一、孤独之旅分为3个阶段: 第1阶段:写杜小康放鸭的原因。(第一段) 第2阶段:写杜小康及其父亲在芦苇荡放鸭的过程。(第二段──第二十七段) 第3阶段:写杜小康在放鸭时所遭受的磨难,尤其是寻找失散的鸭子给自己带来的磨难和自己的成长体验──长大了,坚强了。揭示了文章的主题。...

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  孤独之旅的几个问题?

  (1)当杜小康提出回家时,杜雍和为什么会置之不理? (2)在第一章节中,有一段景物描写:“黄昏,船舱里的小泥炉……就再也无法分得清楚了。”这=一=段景物描写有什么作用? (3)文章是如何写出孤独之。旅中的“孤独”情绪的? (4)在第一章节的后半部分,又出现了一段景物描写:“这...

  2024-08-17 网络 更多内容 847 ℃ 574