当前位置 > 初中语文木兰诗说课稿初中语文木兰诗说课稿全册

• 

  语文说课稿初中

  语文说课稿初中 篇4 《济南的冬天》是初中语文第一册第三单元中的第2篇课文。它是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天美丽景色来抒发感情的写景散文。 一、话教材 1、课文所处的地位和作用 《济南的冬天》是九年义务教育课程标准实验教科书...

  2024-07-11 网络 更多内容 110 ℃ 244
• 

  语文说课稿

  语文说课稿 篇2 各位评委:下午好! 今天我说课的篇目是《三峡》。我制作的《三峡》发表在《中国多媒体教学学报》20xx年第1期上,我执教的《三峡》荣获市电教优质课一等奖。 一、 教材分析: 1、教材所处的地位和作用 《三峡》是《新课程标准》推荐的古诗文背诵篇目,也是初中阶...

  2024-07-11 网络 更多内容 219 ℃ 726
• 

  初中语文木兰诗

  ① 繁笔的运用:木兰当户织时的心事重重,木兰准备行装时的活动,木兰奔赴战场时的心态,木兰回家后家人的欢乐,木兰重着“女儿装”时的欣喜等内容,都写得不厌其繁,细致入微。 例如,木兰采买鞍马一事,就通过东西南北的排比铺写,渲染了战前准备的紧张和忙碌,读者似乎可以看到木兰的...

  2024-07-11 网络 更多内容 129 ℃ 283
• 

  2022下教资面试:初中语文《木兰诗》教学设计

  学习《木兰诗》。 (二)初读课文,感知诗歌情感基调 1.播放音频,根据范读课文,明确字音。(注意:朗读的快慢、停顿、语调、轻重音等) 2.大声朗... 不够深刻,因此课堂中要充分地利用各种教学资源,让学生成为课堂的主人。最后,本节课达到了预设目标,实现了语文工具性和人文性的统一。

  2024-07-11 网络 更多内容 111 ℃ 245
• 

  初一语文 木兰诗

  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiè),可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯(ān jiān),南市买辔头(pèi tóu),北市买长鞭。旦辞爷...

  2024-07-11 网络 更多内容 337 ℃ 451
• 

  初中语文《木兰诗》

  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”这段话运用了哪些修辞手法?是以谁的语气来写的?这样写有什么好处? 答:是木兰的语气,用了比喻,对偶,反问.好处:木兰给人亲切的感觉,又能表现木兰风趣的性格和自豪的神情.

  2024-07-11 网络 更多内容 261 ℃ 55
• 

  语文说课稿初中

  洁身自好 语文说课稿初中 篇2 一、说教材 (一) 教材在本单元所处的位置 本文编在初中语文八年级下册第七单元。本单元是古诗文单元,《桃花源记》是教读课文,居单元之首。叙述了理想社会的模式,表达了一种憧憬。语言凝练又隽永,是一篇文质兼美的好文章。 (二)说教学目标 根据义...

  2024-07-11 网络 更多内容 313 ℃ 336
• 

  语文说课稿

  语文说课稿 篇5 一、 学习内容及重点、难点 《月亮上的足迹》这篇课文选自人教版初中语文第二册第三单元。作者以平实的语言,真实地记录了人类首次登月的全过程,字里行间透露出作者对登月成功所表现出的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹。这篇记叙文将记叙的要素交代得清...

  2024-07-11 网络 更多内容 582 ℃ 991
• 

  初中语文《木兰诗》原创教学设计

  一、文本细读及学情分析 《木兰诗》记述了木兰女扮男装,代父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿做官,但求回家团聚的故事。诗中热情赞扬了... 教学设计说明 语文课程标准中对诗歌学习的有关要求主要有:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣...

  2024-07-11 网络 更多内容 585 ℃ 410
• 

  跪求苏教版 初中语文 说课稿

  给你篇说课稿的模板,希望对你有帮助,我当年说课就是套的这个模板。尊敬的各位评委老师: 上午好! 我今天说课的题目是《 》(板书:课题、作者),下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计五个方面来对本课进行说明。 一、说教材 《 》是 版初中 年级第 册第 单元的...

  2024-07-11 网络 更多内容 912 ℃ 205