当前位置 > 其身正不令而行其身不正虽令不从德育方法其身正不令而行其身不正虽令不从德育方法的意思

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  其身正不令而行其身不正虽令而不从这句话体现的德育方法是

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这句话体现的德育方法是榜样示范法。解释:身:自身,本身。正:正派,正直。令:发布命令。行:做,行施。从:听从,顺从。全句译文:在上位的管理者本身行为端正,即使不下命令,人们也会遵守奉行。在上位的管理者本身行为不端正,即使发出命令人们也不...

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  其身正不令而行其身不正虽令而不从这句话体现的德育方法是

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这句话体现的德育方法是榜样示范法。解释:身:自身,本身。正:正派,正直。令:发布命令。行:做,行施。从:听从,顺从。全句译文:在上位的管理者本身行为端正,即使不下命令,人们也会遵守奉行。在上位的管理者本身行为不端正,即使发出命令人们也不...

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  “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”表现的德育方法是( )。

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  “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”表现的德育方法是( )。

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  其身正 不令而行运用什么德育原则

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”的意思是:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的

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  “其身正,不令而从;其身不正,虽令而不从‎”,体现的德育‎方法是( )

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  “其身正,不令而从;其身不正,虽令而不从”,体现的德育方法是( )

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  “其身正,不令而从;其身不正,虽令而不从”,体现的德育方法是( )

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  “其身正,不令而从;其身不正,虽令而不从”,体现的德育方法是( )

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