当前位置 > 余数的除法计算题怎么做的余数的除法计算题怎么做的过程

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  有余数的除法应用题单位怎么写

  在有余数的除法应用题中,余数是要写上单位的。 例如:在岸边有50个乘客需要坐船,每条船可以坐7人,需要几条船?还有几人? 这道题就是一道有余数的除法应用题, 列式 50÷7=7(条)……1(人) 如果求:所有的人都要上船,最少有几条船? 列式50÷7≈8(条)取近似数,就四舍五入省略...

  2024-08-20 网络 更多内容 671 ℃ 319
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  有余数的除法竖式计算题

  有余数的除法竖式计算题如:一、21÷5=4.....1二、32÷6=5.....2在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a mod b = c(b不为0) 表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3 = 2...

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  有余数的除法竖式计算题

  有余数的除法竖式计算题如:一、21÷5=4.....1二、32÷6=5.....2在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a mod b = c(b不为0) 表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3 = 2...

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  有余数的除法竖式计算题

  有余数的除法竖式计算题如:一、21÷5=4.....1二、32÷6=5.....2在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a mod b = c(b不为0) 表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3 = 2...

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  有余数的除法竖式计算题

  有余数的除法竖式计算题如:一、21÷5=4.....1二、32÷6=5.....2在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a mod b = c(b不为0) 表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3 = 2...

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  有余数的除法竖式计算题

  有余数的除法竖式计算题如:一、21÷5=4.....1二、32÷6=5.....2在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a mod b = c(b不为0) 表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3 = 2...

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  有余数除法怎样计算?

  有余数的除法竖式计算题如:一、21÷5=4.....1二、32÷6=5.....2在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,所以余数问题在小学数学中非常重要。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:a mod b = c(b不为0) 表示整数a除以整数b所得余数为c,如:7÷3 = 2...

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  没有余数除法计算题600题

  92÷30= 30÷10= 64÷30= 85÷40= 93÷30= 620÷20= 140÷30= 150÷20= 565÷80= 312÷60= 364÷70= 352÷50= 84÷21= 169÷23= 1324÷81= 1245÷71= 164÷22= 1350÷51= 196÷39= 1185÷37= 1272÷69= 190÷29= 1402÷79= 203÷49= 140÷26= 296÷16= 2305÷5...

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  无余数三下除法计算题

  60÷20= 96÷2= 150÷30= 80÷40= 85÷5= 120÷20= 134÷20= 80÷20= 97÷97= 450÷50= 252÷7= 420÷30= 420÷20= 420÷5= 526÷2= 526÷80= 630÷30= 600÷30= 530÷50= 640÷40= 500÷70= 510÷90= 850÷50= 800÷40= 192÷32= 192÷3= 92÷23= 334÷41= 85÷...

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  除法的余数怎么算

  除法余数的确定 :(一)扩大法。计算13.8÷2.7时,将被除数和除数同时扩大10倍为138÷27。这时余内数也相应扩大了10倍,容也就是说3是扩大10倍后的余数,所以真正的余数必须缩小10倍,即3÷10=0.3。(二)分解法。13.8可以看成是138个0.1,2.7可以看成是27个0.1。13.8÷2.7的过程可...

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