当前位置 > 什么是学校的灵魂和灵魂什么是学校的灵魂和灵魂是什么

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  2 办学理念是学校发展的灵魂

  是指校长的办学理念是校长个人办学思想的精粹,带有鲜明的个性化特征,甚至成为校长的个人名片,具有较高的辨识度。比如陶行知的“教学做... 获得广泛认同的 学校核心价值观念体系。这一核心价值观念体系使一所学校呈现出稳定、个性的精神气质,是学校的“灵魂”所在。正是这种...

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  学校的精神文化是学校的灵魂。

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  学校文化建设的灵魂是()。

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  高等校园文化的核心和灵魂是()

  B . 观念文化屋

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  学校,特别是大学,是教书育人的地方,是通过求知、做学问来 灵魂、 ...

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  校园文化的核心是学校的( )文化。

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  教育的中心和灵魂在什么

  和灵魂都是学生,教育的本质就是一切为了学生,为了学生的一切。离开了学生这个特定的对象,教育就失去了意义。教育简介:教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识授人,为其解释各种现象、...

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  校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园...

  示例是复旦大学的校训,出自《论语?子夏》。例句:“自强不息,厚德载物”  意谓:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,学子应刚毅坚卓,愤发图强;大地的气势厚实和顺,相应于此,学子应增厚美德,容载万物。清华大学的校训,出自《周易》:“天行健,君子以自强不息”(乾卦)、“地势...

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  学校文化的核心是()

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  学校管理工作的核心是

  1.课程管理的实质与目的是促进学校自主发展、特色发展。 现代课程管理理念认为:激发学校的主体活力,形成学校的特色办学是课程管理的追求。因此,我们紧紧把握“促进学校自主发展和特色发展”的实质与目的来推进学校课程管理工作。 2.课程管理的核心与灵魂是学校核心理念与文...

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