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  • 中考英语阅读理解考查的主要内容及解题的方法和技巧

    中考英语阅读理解考查的主要内容及解题的方法和技巧

    中考英语阅读理解考查的主要卖腔内容及解题的方法和技巧 (一)考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。 这类试题要求对文章的整体或局部(如段落)进行分析、概括,归纳相关部分的中心大意(main idea),选择标题(title),判断作者的写作目的(purpose)等,旨在考查考生加工与浓缩信息的能...

    2024-07-04 网络 更多内容 452 ℃ 875
  • 如何提高中考英语阅读理解能力?

    如何提高中考英语阅读理解能力?

    开课啦互联网名师辅导,助力中考高效提分。建议:1. 略读全文,了解主旨大意。略读时要特别注意文章的前段,一般文章的主旨大意就在这里,紧扣这=一=段的核心可预测后面的讲述内容,有助于对文章全面的理解,也可节约时间。 2. 带着问题去精读。在要求学生略读之后,应先对题干...

    2024-07-04 网络 更多内容 248 ℃ 915
  • 中考英语阅读理解解题方法和技巧

    中考英语阅读理解解题方法和技巧

    去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:Goodway 英语阅读理解(一)解题方法和技巧 阅读理解也是中考英语题的必考题目之一,本题型旨在考查学生阅读,理解的能力,几年来,中考英语题中的阅读理解材料新,题材丰富,考查学生综合推断能力,根据语篇猜单词意思的能力的力度加大,也考查...

    2024-07-04 网络 更多内容 124 ℃ 537
  • 中考英语阅读理解九大答题技巧?

    中考英语阅读理解九大答题技巧?

    阅读理解中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡,直接影响得分。1.要有阅读积累,每天阅读23个小短文,每个小短文大概用四五分钟。2.阅读的范围要广泛。3.阅读要...

    2024-07-04 网络 更多内容 245 ℃ 225
  • 如何上好初中英语阅读课

    如何上好初中英语阅读课

    方法如下:1、选择合适的阅读材料:文章要贴近现实,符合学生的爱好,要有趣味性、科学性、知识性,满足学生的好奇心;2、默读一遍,回答浅层问题:默读能提高学生的阅读速度,加快主要信息的捕捉能力;3、大声朗读,回答深层问题:大声朗读可以帮助学生很快形成语感,更深刻地理解文章内涵...

    2024-07-04 网络 更多内容 527 ℃ 794
  • 中考英语阅读技巧

    中考英语阅读技巧

    一、积累单词,培养语感 我们都知道,单词是学习英语的基础,无论是阅读、听说、写作都离不开单词的积累,我们在平时阅读时,应该学会去积累... 也可以在规定的时间之内要求学生阅读一段文章,然后复述该段文章的主要内容。 四、通过平时的训练,提高应试技巧中考阅读理解主要考查...

    2024-07-04 网络 更多内容 680 ℃ 669
  • 初中英语阅读理解的技巧和方法中考

    初中英语阅读理解的技巧和方法中考

    在实际阅读过程中,碰到生词是无可避免的,这就要求学生掌握一些猜词技巧与方法,提高对文章的阅读理解能力。我们在日常的阅读教学中教给学生如下几种猜词技巧:利用定义、解释说明或同位语来推测;运用构词法知识来推测;根据上下文的提示来推测。 像中文一样,英文词汇也存在一...

    2024-07-04 网络 更多内容 404 ℃ 627
  • 初三英语阅读理解技巧

    初三英语阅读理解技巧

    阅读短文之前,先看短文是否有标题。若有,应给予高度重视。因为标题是文章主题的高度凝聚,它能给我们启发和想象,有利于加深对短文的理解,从而提高做题效率。另外,在没有标题的情况下,应充分重视短文的首、尾句。因为大多数文章都是按照“总——分——总”的结构布局的。3、...

    2024-07-04 网络 更多内容 264 ℃ 446
  • 中考英语阅读理解答题技巧 解题套路有哪些

    中考英语阅读理解答题技巧 解题套路有哪些

    英语阅读理解一向是考生失分严重的题型,那么,答英语阅读理解题型有哪些技巧呢?下面我整理了一些相关信息,供大家参考! 中考阅读理解答题... 注重提高阅读的速度 中考英语阅读理解共由4篇文章组成,从某种程度上说,阅读理解考的也是阅读速度,要学会快速浏览,能快速找出文章的关键...

    2024-07-04 网络 更多内容 145 ℃ 58
  • 初中英语阅读课说课稿

    初中英语阅读课说课稿

    阅读说课稿 给学生展示这样两幅图片: 一个平衡的杠杆上,一些人在左,我们的地球在右;第二张图上左边新增的人使杠杆不再平衡。之后问学... 先组内讨论发表个人见解然后鼓励他们去采访在场听课的英语老师。 5、交流与分享 让学生推选各组代表组成专家团坐在教室前,选一名同学...

    2024-07-04 网络 更多内容 115 ℃ 681
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