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0.34和0.341哪个大?
教你一个方法,即使不是具体数字也能判断大小。就是两个数字相减看正负数,正数就是减数大 ,被减数小。 或者相除,大于1就是除数大,被除数小。0.340.341=0.001 所以 知道谁大谁小了吧。
2024-08-09 网络 更多内容 991 ℃ 776 -
若,试比较下列各式的大小并说明理由.与; 与.
先在的基础上,利用不等式形式,同乘以,不等号方向不变,再在此基础上,利用不等式性质,同减去,不等号方向不变,故;先在的基础上,利用不等式形式,同乘以,不等号方向改变,再在此基础上,利用不等式性质,同加上,不等号方向不变,故. :,(不等式的基本性质),(不等式的基本性质).,(不等式的基本性...
2024-08-09 网络 更多内容 192 ℃ 556 -
比较函数与,当时,平均增长率的大小.
当时, 的平均增长率大于的平均增长率点拨:解题规律技巧妙法总结: 计算函数的平均增长率的基本步骤是 (1)计算自变量的改变量 (2)计算对应函数值的改变量 (3)计算平均增长率: 对于,又对于, 故当时, 的平均增长率大于的平均增长率.
2024-08-09 网络 更多内容 145 ℃ 171 -
不算出结果,比较下面两个乘积的大小。A=987654321×123456789B...
(123456788+1) =987654321×123456788+987654321B=987654322×123456788 =(987654321+1)×123456788 =987654321×123456788+123456788显然A>B。利用乘法分配率,观察两个式子之间的关系,把A和B的形式变化一下,使得它们能直接显示出大小关...
2024-08-09 网络 更多内容 270 ℃ 470 -
比较大小正确的是 ( )A. 6+2>7+2B. 72
解:A、在不等式6<7的两边同时加上2,不等式仍成立,即6+2<7+2.故本选项错误; B、在不等式7>6的两边同时减去2,不等式仍成立,即72>62,.故本选项错误; C、在不等式7>6的两边同时乘以2,不等号的方向改变,即7×(2)<6×(2).故本选项错误; D、在不等式6<7的两边同时乘以2,不等式仍成...
2024-08-09 网络 更多内容 102 ℃ 957 -
如何比较比的大小
把比变成一个分数 然后比大小 比如说物理学中用比值定义的物理量 加速度等于速度变化量比上时间变化量 比较加速度时要先算出来 而算出来的就是把比化成分数比大小
2024-08-09 网络 更多内容 905 ℃ 344 -
小数大小比较范新林老师教案
活动一开始,我出示红、黄、蓝颜色水,激发幼儿探索的兴趣,让幼儿猜猜其中两种颜色混合在一起会有什么变化,并记录下孩子们猜出的许多颜色。然后教师实验,将两种颜色混在一起让幼儿观察其变化,与孩子们的猜测结果作一比较。接下来,幼儿分组操作,启发幼儿用语言简单说出两种颜...
2024-08-09 网络 更多内容 625 ℃ 448 -
下列各组反应中的△H大小比较正确的是( ) 热化学方程式△H大小比较...
试题答案:A、依据盖斯定律固体硫变化为气态硫需要吸收热量,所以△H1<△H2 故A正确; B、依据盖斯定律氢气和氧气反应生成液态水放热多,所以△H1<△H2,故B错误; C、依据盖斯定律,CH3COOH(aq)+NaOH(aq)=CH3COOHNa(aq)+H2O(1)反应中醋酸是弱电解质,电离过程是吸热过程...
2024-08-09 网络 更多内容 466 ℃ 419 -
请帮我出30道通分并比较大小
7比大小,你看到分母分别是5和7,那么他们最小的倍数就是35,如果把他们的分母都变成35的话,分子也要相应的改变,改变之后为:3*7\35与... 碉酮冬捆数化做分数啊,一又二分之一,化成分数就是二分之三,二又五分之二化成分数就是五分之十二,然后你就按照我的步骤比较就可以了。
2024-08-09 网络 更多内容 635 ℃ 224 -
...a
①:∵图>h,a<2,不等式两边乘以同一1负数a,不等号的方向改变.∴图a 2024-08-09 网络 更多内容 349 ℃ 468
- 08-090.35与0.3比较大小
- 08-090.3与0.4比较大小
- 08-090.3跟0.5比大小写出理由
- 08-090.3和0.35哪个大
- 08-090.3和0.45的比是多少
- 08-090.3和0.5比较大小说明理由
- 08-090.035比0.35小多少
- 08-090.01035和0.045谁大
- 08-090.3和0.30大小相等吗
- 08-090.3和0.30的大小相等,但意义不同,对吗
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