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  • 小学数学导学案《亿以内数的认识》.doc

    小学数学导学案《亿以内数的认识》.doc

    . 3、用 2、3、0、0、0、0、5、8 这 8 个数字,按要求写出八位数 1)可改写成 3528 万的数是 ; 2)可改写成 8253 万的数是 ; 3)写出一个大于 5000 万的数 ,并改写成用万作单位的数 是 。 4、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求它们的近似数 4030951≈( )万 264999≈( )万 737680≈( )...

    2024-08-21 网络 更多内容 208 ℃ 588
  • 大数 改写 、近似数练习题资料讲解

    大数 改写 、近似数练习题资料讲解

    3040951≈( )万 264999≈( )万 737680≈( )万 48537500≈( )万 8996507≈( )万 2004900≈( )万 2、8□9882560≈8 亿,□里最大能填( );29□6000000≈30 亿,□里最小能填( )。 3、一个十一位数,最高位是 6,第七位是 8,最低位是 3,其余各位全部是 0,这个数写作( ), 读作( ),四舍五入...

    2024-08-21 网络 更多内容 664 ℃ 35
  • 人教版 四年级上册 第一单元亿以内数的认识 导学案

    人教版 四年级上册 第一单元亿以内数的认识 导学案

    写作:万 3、用 2、3、0、0、0、0、5、8 这 8 个数字,按要求写出八位数 1)可改写成 3528 万的数是; 2)可改写成 8253 万的数是; 3)写出一个大于 5000 万的数,并改写成用万作单位的数是。 4、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求它们的近似数 4030951≈( )万 264999≈( )万 737680≈...

    2024-08-21 网络 更多内容 318 ℃ 161
  • 亿以内数的认识例3导学案

    亿以内数的认识例3导学案

    4、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求它们的近似数 4030951≈( )万 264999≈( )万 737680≈( )万 48537500≈( )万 8996507≈( )万 2004900≈( )万 比大小、用“万”作单位的数的改写复习课 导学案 班级 姓名: 学习内容:教科书第 14-15 页的练习二 学习目标: 1.使学生学会比较亿以内数的大小。 2...

    2024-08-21 网络 更多内容 887 ℃ 641
  • 人教版小学四年级数学第一单元导学案

    人教版小学四年级数学第一单元导学案

    4、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求它们的近似数 4030951≈( )万 264999≈( )万 737680≈( )万 8996507≈( )万 2004900≈( )万 10 / 28 比大小、用“万”作单位的数的改写复习课 学习目标: 1.使学生学会比较亿以内数的大小。 2.会将整万的数改成用“万”作单位的数。 3.会用“四舍五入”...

    2024-08-21 网络 更多内容 615 ℃ 40
  • 第一课时亿以内数的认识导学案和前置作业

    第一课时亿以内数的认识导学案和前置作业

    写作:万 3、用 2、3、0、0、0、0、5、8 这 8 个数字,按要求写出八位数 1)可改写成 3528 万的数是; 2)可改写成 8253 万的数是; 3)写出一个大于 5000 万的数,并改写成用万作单位的数是。 4、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求它们的近似数 4030951≈( )万 264999≈( )万 737680≈( )万...

    2024-08-21 网络 更多内容 318 ℃ 522
  • 最新冀教版四年级数学上册《 认识更大的数 亿以内的数 用以“万...

    最新冀教版四年级数学上册《 认识更大的数 亿以内的数 用以“万...

    4、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求它们的近似数 4030951≈()万 264999≈()万 737680≈()万 )万 8996507≈()万 2004900≈()万 比大小、用“万”作单位的数的改写复习课导学案 班级姓名: 学习内容:教科书第 14-15 页的练习二 学习目标: 1.使学生学会比较亿以内数的大小。 2.会将整...

    2024-08-21 网络 更多内容 107 ℃ 264
  • 四年级数学上册第1单元《亿以内数的大小比较、改写及求近似数...

    四年级数学上册第1单元《亿以内数的大小比较、改写及求近似数...

    4、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求它们的近似数 4030951≈( )万 264999≈( )万 737680≈( )万 8996507≈( )万 2004900≈( )万 10 / 28 比大小、用“万”作单位的数的改写复习课 学习目标: 1.使学生学会比较亿以内数的大小。 2.会将整万的数改成用“万”作单位的数。 3.会用“四...

    2024-08-21 网络 更多内容 488 ℃ 321
  • 四年级数学上册第1单元大数的认识第1课时亿以内数的认识导学案无...

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    4、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求它们的近似数 4030951≈( )万 264999≈( )万 737680≈( )万 8996507≈( )万 2004900≈( )万 10 / 28 比大小、用“万”作单位的数的改写复习课 学习目标: 1.使学生学会比较亿以内数的大小。 2.会将整万的数改成用“万”作单位的数。 3.会用“...

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  • 人教版数学四年级上册第一单元:《亿以内数的认识》导学案

    人教版数学四年级上册第一单元:《亿以内数的认识》导学案

    写作:万 3、用 2、3、0、0、0、0、5、8 这 8 个数字,按要求写出八位数 1)可改写成 3528 万的数是; 2)可改写成 8253 万的数是; 3)写出一个大于 5000 万的数,并改写成用万作单位的数是。 4、用四舍五入法省略万位后面的尾数,求它们的近似数 4030951≈( )万 264999≈( )万 7...

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