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  【阅读笔记】小学数学义务教育课程标准(2022版)课例式解读(节选1)

  3.2022版《课程方案》提出的基本原则,聚集核心素养,面向未来,提出“三会”的统领性目标,与“四基”“四能”等具体性目标一起,构建了一个基于核心素养的义务教育数学课程目标体系。 4.2011版的10个核心概念,转化为2022版的“核心素养的主要...

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  【阅读笔记】小学数学义务教育课程标准(2022版)课例式解读(节选2)

  【阅读笔记】小学数学义务教育课程标准(2022版)课例式解读(节选1) 数学思维: 问题5:理解和把握作为核心素养的数学思维时需要特别注意些什么? 1.三会中的数学思维相对侧重推理。 2.推理的形式:如果P,那么Q,或者写与P—Q。 3.推理的类...

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  新课程标准数学读书笔记及心得体会合集

  学习数学课程标准解读读书笔记 今天我又重温了一下《小学数学新课程标准》,它的基本理念有 以下几点: 1.义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性, 使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获 得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。 2.数学是人们生活、劳动和学习必不...

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  《义务教育小学数学课程标准(2022年版)》解读培训学习课件笔记

  《义务教育教学新课程标准》的变化与解读 小学数学课程的变化 汇报人：XX时间：2024 目录 CONTENTS 课程标准修订的总体方向与原则 （一）完善了培养目标 教育的根本任务是立德树人，因此要全面落实培养有理想、有本领、有担当的时代新人要求，突出课程育人宗旨。（二）优化了课程设置 全面落实“五育”并举和创新性人才...

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  学习义务教育数学课程标准(2022版)心得体会笔记

  学生的核心素养的培养是在学生参与其中学习活动中逐步形成和发展的,这就需要我们以后数学的教学过程紧扣新课标。史教授还重点分析了新课标中的变化,整体的领域没有变化,对内容进行了调整,形式上基于抽象结构,理念上更强调核心素养,这些都需要结合后期教学实践去理解。 《学习义务教育数学课程标准(2022版)》 心得体会4 ...

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  《义务教育数学课程标准(2022年版)》学习笔记二

  《课程标准(20xx年版)》以义务训练数学课程的实际状况动身,将数学建模这一过程简化为这样三个环节:首先是"从现实生活或详细情境中抽象出数学问题。'这说明发觉和提出问题是数学建模的起点。然后"用数学符号建立方程、不等式、函数等表示数学问题中的数量关系和变化规律。'在这一步中,同学要通过观看、分析、抽象、概...

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  数学课程标准2022版批注学习笔记

  2022年版数学课程标准新课标解读#创作灵感 #小学数学 #新课标2022年版 #新课标数学 #数学 00:00 / 02:03 连播 清屏 智能 倍速 点赞4 馨馨爱积累1年前2022升级版课堂笔记 00:00 / 07:18:02 连播 清屏 智能 倍速 点赞0 馨馨爱积累2年前2022升级版课堂笔记 00:00 / 07:53:56 连播 清屏 智能 倍速 ...

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  新版课标 | 《义务教育阶段数学课程标准》(2022版)思维导图汇总...

  今天编辑菌继续为大家分享《义务教育阶段数学课程标准》(2022版)思维导图汇总! 作者简介:李芮丽,女,中共党员,一级教师,宁夏银川市兴庆区第六小学数学教师,英国博赞导图官方认证管理师TBCP,世界思维导图百城千校认证讲师,三级心理咨询师...

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  教师读书心得《2022版数学新课程标准》读书笔记

  我们应该改变以往的教学模式,激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;注重培养学生良好的数学研究惯,使学生掌握恰当的数学研究方法。 在小学数学课外作业方面,新课程背景下小学数学课外作业的主要功能有以下几点:1.能够有效落实“双基”;新课标强调小学数学课外作业在落实“双基”上的有效...

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  义务教育语文和数学课程标准(2022年版)学习笔记

  义务教育语文和数学课程标准(2022年版)学习笔记 义务教育数学课程标准（2022年版）学习笔记义务教育语文课程标准（2022年版）学习笔记 2022年11月17日

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