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  怎样快速算24点 有诀窍吗

  利用3×8＝24、4×6＝24求解，把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6再相乘求解。1、算24点是一种数学游戏，正如象棋、围棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动，它始于何年何月已无从考究，但它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受，这种游戏方式简单易学能健脑益智。

  2024-08-06 网络 更多内容 633 ℃ 868
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  算24点...

  491: 1 ÷ (1 ÷ 8 ÷ 3)492: 1 ÷ ((1 ÷ 8) ÷ 3)用这个吧~24点的帖子别发了~http://www.dffy.com/tool/24.htm 5 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论(1) 分享 复制链接http://zhidao.baidu.com/question/49457444/answer/168472555 新浪微博 微信扫一扫 举报 收起 ...

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  巧算24点练习题

  每张牌必须用一次且只能用一次如抽出的牌是3889那么算式为83算24点作为一种扑克牌智力游戏还应注意计算中的技巧问题不能瞎碰乱凑 [巧算 24 点题目]巧算 24 点 篇一 : 巧算 24 点 “算 24 点〞是 1 种数学游戏,正如象棋、围棋一样是 1 种人们喜闻乐 见的娱乐活动。 它始于何年何月已无从考究,但它...

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  玩“24点”的窍门

  巧玩“4点”戏呢?2游 另一个因数如1245能、、、, 窍门一:选择最后一步是乘法,把四个数凑成24的两个因数。1固定一个因数法。先固、定一个数作24的因数,再把 凑成因数2的有4—2或4÷2,但余下的1和5不能凑成1能凑成3的有1+24—12;、、5—2,各自剩下的两个数都但不能凑成8;凑成4的有能...

  2024-08-06 网络 更多内容 685 ℃ 115
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  【推荐】小升初面试数学速算游戏24点相当好玩

  (10-1*2)*3=24 1245: (5-1+2)*4=24 1247: (1-2+7)*4=24 1249: (9-(1+2))*4=24 1255: 1-2+5*5=24 1257:1*2*(5+7)=24 1259:(1+2)*5+9=24 1266:(1+2)*6+6=24 1268:(6-(1+2))*8=24 12610:(1+2)*10-6=24 1278:(1+7)*2+8=24 12710:1*2*7+10=24 1289...

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  24点计算要领巧.docx

  1234:??(1+2+3)*4=24 1235:??(1+2)*(3+5)=24???1236:??(3-1+2)*6=24 1237:??1+2+3*7=24???1238:??(2-1)*3*8=24 1239:??3*9-(1+2)=24???12310 :(10-1*2)*3=24 1244:??(1+2)*(4+4)=24???1245:??(5-1+2)*4=24 1246:??(2-1)*4*6=24???1247:??

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  【推荐】小升初面试数学速算游戏24点相当好玩

  1244: (1+2)*(4+4)=24 1245: (5-1+2)*4=24 1246: (2-1)*4*6=24 1247: (1-2+7)*4=24 1248: (1-2+4)*8=24 1249: (9-(1+2))*4=24 12410: 1*2*10+4=24 1255: 1-2+5*5=24 1256:(1-2+5)*6=24 1257:1*2*(5+7)=24 1258:(5-1*2)*8=24 1259:(1+2)*5+9...

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  用5677这4个数字组成24点能有几种算法.

  采纳率:45% 等级:9 已帮助:711人 私信TA向TA提问 楼主你好!只有一种方法:(5-7÷7)×6=4×6=24 望楼主采纳 10分享举报您可能感兴趣的内容广告为您推荐 找规律的数学题 数字规律 1到9的九宫格规律 数字金字塔 4个数字排列组合 1到9的九宫格 四个数字组成三位数 五个数字组成的三位数 24点算法技巧 如何...

  2024-08-06 网络 更多内容 763 ℃ 812
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  新苏教版三年级下册小学数学全册课时练(一课一练)

  3 24+1245=564(元)答:去春游的师生一共有564人。练习四(2)1.在得数小于3000的算是后面画“”。2872 6971 81286258 4938 52632.停车场有25辆大客车,小轿车比大客车多3辆,面包车比小轿车少17辆。面包车有多少辆?3.星期天,小明和爸爸、妈妈一起去参观动物园。成人票30元,儿童票15元,全家买门票一共要用...

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  清华少儿数学三年级下(24点算法)教师用书部分内容 一、扑克大战 实 ...

  题目:“抽出的4张牌为2、6、5、10,怎样计算可以得到24点呢?” 学生独立尝试。 3、全班交流 学生在独立解决问题时会有快慢,这时引导学生思考:你有什么好 好办法算得又快又对,夺取胜利?学生会总结出常用的计算方法:可 以从结果的24的一些算式考虑,这种算式很多,如 ...

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